Напишите что было общего и какие были различия у туровского и полоцкого княжеств (ответ должен быть развернутый)
Ответы на вопрос:
первым гос образованием является полоцкое княжество. полоцкая земля находилась на терр сев белорусии в землях кривичей, включала в себя современную вит обл., север минской. на сев-зап владения полоцких князей доходили до рижского залива. удобное расположение на водных путях способствовало культ. и . развитию княжества. впервые столица княжества-город полоцк упоминается в 862г в «повести временных лет». в это время киев и новгород соперничали друг с другом за объединение вост-слав земель. в этом соперничестве полоцку отводилась важная роль. в конце 10 в в полоцке правил князь рагвалод. сын рагнеды и владимира-изяслав унаследовал престол. его сын брячеслав изяславович продолжил расширение терр княжества. следующий князь-всеслав чародей. при его правлении княжество достигло пика развития. после смерти чародея полоцкое княжество было поделено между 6-ю его сыновьями (раздробленность). в xii в появляются мин, вит, друцкое княжества и др. в 1119 г мономах захватил минск, пленил князя глеба, где он умер. в 1129г киевский князь мстислав захватил за непослушание 3-х князей всеславичей и вывез в византию, где они служили в визант войске. в 1132г они вернулись. ссылка способствовала налаживанию связей с византией. в 12в-ослабление князя, усиление вече. феод раздробленность ослабила княжество. на границе 13-14в полоцкое княжество вошло в состав вкл. т. о. полоцк на протяжении неск веков был столицей крупного княжества. туровское княжество. туровское княжество образовалось на территории южной беларуси в бассейне припяти и ее притоков. столица княжества - город туров упоминается в летописи под 980 г. до конца 10 в. туровское княжество развивалось как самостоятельное. здесь руководила династия князей. с конца 10 в. в турове княжит сын великого князя киевского святополк, который вел борьбу за самостоятельность княжества. с 1054 г. по 1119 г. туровским княжеством владели князь изяслав (сын ярослава мудрого) и его сыновья. с 1113 г. княжество перешло к наследникам в. мономаха. в 50-е годы xii ст. туровским княжеством овладел юрий ярославович, который вернул княжество династии князя изяслава. особенностью общественно-политического строя туровского княжества было наличие в городе и князя, и посадника, что было еще характерно только для новгорода великого. в это время жители беларуси оказали упорное сопротивление монголо-татарам, когда они, опустошая русь, двинулись в 1240 - 1242 гг. на запад. фланговые отряды батыя прошли через южную часть беларуси, опустошили и разграбили мозырь, туров, пинск, брест. в середине и второй половине xiii в. монголо-татары еще не раз осуществляли набеги на и литовские земли, но завоевать и подчинить их им не удалось. в конце xii - начале xiv в. туровская земля была целиком присоединена к великому княжеству литовскому.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
LizaRey13.08.2021 13:15
-
kucharin28.08.2021 10:17
-
sukhovilopolina04.04.2020 21:14
-
marianachornii10.04.2023 00:23
-
elenabeloglazo17.08.2022 20:19
-
imputedchimi20.03.2023 01:02
-
Jasurka94026.02.2020 09:12
-
Фадиля25.05.2023 08:26
-
Liliyaph25.12.2020 10:23
-
nastyusha1903200215.02.2021 17:31
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.