Запишите предложения, где нужно расставьте знаки препинания, подчеркните инфинитив (н.ф.гл.) как член предложения. 1) создавать счастье это высокий труд. 2) напрасный труд удить без крючка. 3) каждый день мы ходили в новодевичий монастырь рисовать ландшафты. 4) он утратил способность отвечать «своими словами». 7. запишите предложения, где нужно расставьте знаки препинания, подчеркните грамматическую основу, определите вид сказуемого. 1) мастер это звание а призвание это увлеченность человека своим делом. 2) кое-где начинал сверкать огонёк. 3) мы взошли на холм откуда открывался прекрасный вид на окрестности. 4) после продолжительной болезни он вновь начал петь. 5) ещё недавно дым змеился над трубой хозяйка пекла хлеб.

1) создавать счастье- это высокий труд.  

2) напрасный труд удить без крючка.

3) каждый день, мы ходили в новодевичий монастырь рисовать ландшафты.

4) он утратил способность отвечать: «своими словами».

1) мастер- это звание(сказ.существительное), а призвание- это увлеченность(сказ.существительное) человека своим делом.  

2) кое-где, начинал(сказ.глагол) сверкать огонёк.

3) мы взошли(сказ.глагол) на холм, откуда открывался(сказ.глагол) прекрасный вид на окрестности.

4) после продолжительной болезни, он вновь начал(сказ.глагол) петь.

5) ещё недавно дым змеился(сказ.глагол) над трубой, хозяйка пекла(сказ.глагол) хлеб.

надеюсь !

вдруг( рассекая(дееприч, волнистой)потемки(сущ, _ _ _ ) золотой(прил, волнистой) лентой(сущ, _ _ _ ) взвивалась(глаг, сказуемое) к (предлог) небу(сущ, _ _ _) ракета( сущ, подлежащее).