Солнце садилось, когда землемер вернулся с поля. это сложноподчинённое предложение или нет? как определить, объясните вообще как составить спп (не копируйте с инета , мне нужно простыми 50 .
Ответы на вопрос:
(1)солнце садилось, (2)когда землемер вернулся с поля.
это сложноподчиненное предложение. почему?
1. сложное, потому что 2 грамматических основы (солнце садилось; землемер вернулся)
2. спп потому, что есть главное предложение (1) и придаточное (2)
3. придаточное не может существовать без главного как самостоятельное предложение.
4. в спп мы всегда задаем вопрос от главного к придаточному ( когда? , когда - придаточное обстоятельственное времени
5. связь между главным и придаточным осуществляется при подчинительных союзов, которые могут быть и союзными словами
2. Вставить пропущенные буквы, раскрыть скобки.
Пр…школьный, р…стение, к…сание, плам…н…м, о сем…нах, (не)настье, (не)день, а ночь, (не)решительность, ключ…, шалаш…, много туч…, доч…, среди березовых рощ…, чертеж…м, полотенц…м, молодц…м, реч…нка, девч…нка, зайч…нок, суч…к, овраж…к, перенос…ик, смаз…чик, воз…ик, стекол…..ик, рассказ…ик, зачин…ик, горош…к, карандаш…к, мяч…к, кусоч…к, ореш…к, на выставк…, из деревн… к деревн…, в здани…, на ветк… акаци…, о развити… реч….
2. Вставить пропущенные буквы, раскрыть скобки.
Пр…школьный, р…стение, к…сание, плам…н…м, о сем…нах, (не)настье, (не)день, а ночь, (не)решительность, ключ…, шалаш…, много туч…, доч…, среди березовых рощ…, чертеж…м, полотенц…м, молодц…м, реч…нка, девч…нка, зайч…нок, суч…к, овраж…к, перенос…ик, смаз…чик, воз…ик, стекол…..ик, рассказ…ик, зачин…ик, горош…к, карандаш…к, мяч…к, кусоч…к, ореш…к, на выставк…, из деревн… к деревн…, в здани…, на ветк… акаци…, о развити… реч….
2. Вставить пропущенные буквы, раскрыть скобки.
Пр…школьный, р…стение, к…сание, плам…н…м, о сем…нах, (не)настье, (не)день, а ночь, (не)решительность, ключ…, шалаш…, много туч…, доч…, среди березовых рощ…, чертеж…м, полотенц…м, молодц…м, реч…нка, девч…нка, зайч…нок, суч…к, овраж…к, перенос…ик, смаз…чик, воз…ик, стекол…..ик, рассказ…ик, зачин…ик, горош…к, карандаш…к, мяч…к, кусоч…к, ореш…к, на выставк…, из деревн… к деревн…, в здани…, на ветк… акаци…, о развити… реч….
Объяснение:
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
Измени по лицам и числам глагол молчу...
oskar928.11.2020 20:31 -
Составить кластер на слово примула....
arkadyhmp074l613.09.2020 19:26 -
РУСКИЙ Какова роль композиции творения художника в виде такого...
agasan42028.12.2020 07:31 -
Составьте пять предложений со словосочетаниями....
9156612755tana26.09.2020 03:36 -
1. Объяснить орфограммы. Кипяче…ая вода, располож..…ый в городе,...
Лина5г30.01.2021 13:18 -
русский язык страница 143 упражнение 257...
barbara2701.02.2022 03:29 -
Далее Овна овладеть кадровое...
FantomASS121.02.2022 19:29 -
1. Рассмотр диаграммы, в которых представлены данные об особом...
nika71605.04.2021 02:10 -
Какие действия происходили с листками во время листопада ?...
RadaLeon24.03.2023 02:03 -
Do, 3 Работа в группах. 1 2 1. Укажите количество наречий в...
shpirnoroman04.10.2020 12:57
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.