Есть ответ 👍

25 3. употребите в диалогах глаголы нужного вида. 1. — ты был в деканате? что ты там делал? — … ( спрашивал – спросил) расписание экзаменов. — а разве на занятиях преподаватель не … ( говорил – сказал) об этом. — конечно, … ( говорил – сказал) , но я не … ( записывал — записал). 2. -на прошлом уроке вы … ( писали – написали) сочинение? — … ( писали – написали). — о чем ты … (писал – написал)? — о своем друге. — и как ты … ( писал – написал)? 4. выполните , употребив глагол нужного вида. 1. во время разговора андрей часто (вставал – встал) и подходил к окну. 2. он вдруг (вставал – встал) и подошел к окну. 3. вдруг между туч (появлялось – появилось) солнце. 4. он всегда (являлся – явился) на лекции без опоздания. 5. мы обычно легко (замечаем – заметим) ошибки других. 6. саша вдруг (замечал – заметил), что забыл дома ключи. 7. ребенку было страшно, и при каждом шорохе он (вздрагивал – вздрогнул). 8. от неожиданного стука в дверь он (вздрагивал – вздрогнул). 5. закончите предложения, используя словосочетания: сверкнула молния, изображение исчезло, увидел странное здание, заметил на полу новый ковер, раздался звонок в дверь, бросились к двери, пошел сильный дождь. 1. когда я шел по улице, вдруг … . 2. он писал письмо, когда вдруг … . 3. мы смотрели по телевизору новый фильм, но вдруг … . 4. небо потемнело … . 5. когда маша вошла в комнату, сразу … . 6. когда саша вышел на улицу, вдруг … . 7. когда кончился урок, дети сразу … . 6. прочитайте предложения, вставляя вместо точек глаголы. 1. у нас было мало времени, и мы не (обсуждать – обсудить) все вопросы. 2. подруги поссорились и после этого долго не (встречаться – встретиться). 3. студенты не знают эту тему, потому что преподаватель не (объяснял – объяснил) ее на уроке. 4. его не приняли на первый курс, так как он не (сдавать – сдать) последний экзамен. 5. вчера декан не (принимать – принять) студентов, так как был занят. 6. жаль, что анна ушла и не (оставлять – оставить) мне записку. 7. хотя аспирант давно занимался этой проблемой, он не (разбираться – разобраться) в ней до конца. 7. закончите предложения, используя конструкцию от + сущ. р.п. 1. трава засохла … 2. публика ликовала … 3. раненый стонал … 4. газеты пожелтели … 5. она даже заплакала … 6… у оператора покраснели глаза. материал для справок: работа с компьютером, боль, время. радость, засуха, восторг. 8. закончите предложения, используя слова в скобках. 1. мы ничего не видели из-за (туман). 2. мой друг не смог поступить в институт из-за (болезнь). 3. марта не хотела выступать на концерте из-за (сильное волнение). 4. антон не стал пилотом из-за (плохое зрение). 5. снег быстро растаял из-за (внезапная оттепель). 6. из-за (вы) все опоздали. 7. купаться в море запрещено из-за (шторм). 9. закончите предложения. 1. из-за дождя … 2. из-за плохого настроения… 3. из-за невнимательности … 4. из-за тебя … 5. от усталости … 6. от боли … 7. от восторга … 8. мы просто валились с ног …

224
245
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

LBVFCBRF
4,7(11 оценок)

1)спрашивал, не говорил, говорил, не записал

2)писали, писал, написал

1)вставал

2)встал

3)появилось

4)являлся

5)замечаем

6)заметил

7)вздрагивал

8)вздрогнул


Запишем глаголы по заданным признакам в прошедшем времени. обозначим их суффиксы. рассыпать семена в почву: сеять: сеял (п.в., суффикс ∧ я,л)обретать жидкое состояние под действием тепла: таять: таял (п.в., суффикс ∧ я,л)летать плавно, парить: реять: реял (п.в., суффикс ∧ я,л)возводить здание: строить: строил (п.в., суффикс ∧ и,л)скреплять клеем: клеить: клеил (п.в., суффикс ∧ и,л)нежить, холить, заботливо ухаживать за чем либо: лелеять: лелеял (п.в., суффикс ∧ я,л)  громкие, резкие звуки, которые издает собака или лисица: лаять: лаял (п.в., суффикс ∧ я,л)приступить к какому либо действию: начать: начал (п.в., суффикс ∧ л)дуть, обдувать что либо: обвеивать: обвеивал (п.в., суффикс ива,л)быть убежденным в чем либо: верить: верил (п.в., суффикс ∧ и,л)проливать слезы: плакать: плакал (п.в., суффикс ∧ а,л)

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Русский язык

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS