Найдите в предложениях обособленные или необособленные определения. расставьте недостающие знаки препинания. 1. хмурившаяся с утра погода стала понемногу разъясняться (арсеньев). 2. он уже открыл рот и привстал немного с лавки, но вдруг поражённый ужасом закрыл глаза и свалился с лавки (м. горький). 3. охваченный злым отчаянием я видел вокруг только эти волны с беловатыми гривами (м. горький). 4. охваченный каким-то неясным предчувствием корчагин быстро оделся и вышел на улицу (н. островский). 5. мересьев сидел молчаливый и тревожный (полевой). 6. прошёл истопник похожий на негра и не затворил возле меня двери (бунин). 7. пока тарантас сопровождаемый лаем с грохотом катится по мостикам через овраги, я смотрю на груды кирпичей оставшихся от сгоревшего дома и потонувших в бурьяне и думаю о том, что сделал бы старик кологривов, если бы увидел нахалов скачущих по двору его усадьбы (бунин). 8. павел вышел к ней в комнату и усталый присел на стул (полевой). 9. огонь разорвавшейся возле него бомбы мгновенно осветил двух человек стоящих наверху и белую пену зеленоватых волн разрезаемых пароходом (л. толстой). 10. тяжёлый никем не слыханный грохот потряс воздух (а.н. толстой). 11. чичиков только заметил сквозь густое покрывало лившего дождя что-то похожее на крышу (гоголь). 12. испуганный шумом барсук бросился в сторону и исчез из виду (арсеньев)

225

332

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

daniil069531671

Русский язык

4,7(36 оценок)

1. хмурившаяся с утра погода стала понемногу разъясняться (арсеньев). 2. он уже открыл рот и привстал немного с лавки, но вдруг, поражённый ужасом, закрыл глаза и свалился с лавки (м. горький). 3. охваченный злым отчаянием я видел вокруг только эти волны с беловатыми гривами (м. горький). 4. охваченный каким-то неясным предчувствием корчагин быстро оделся и вышел на улицу (н. островский). 5. мересьев сидел молчаливый и тревожный (полевой). 6. прошёл истопник, похожий на негра, и не затворил возле меня двери (бунин). 7. пока тарантас, сопровождаемый лаем, с грохотом катится по мостикам через овраги, я смотрю на груды кирпичей, оставшихся от сгоревшего дома и потонувших в бурьяне, и думаю о том, что сделал бы старик кологривов, если бы увидел нахалов, скачущих по двору его усадьбы (бунин). 8. павел вышел к ней в комнату и, усталый, присел на стул (полевой). 9. огонь разорвавшейся возле него бомбы мгновенно осветил двух человек,стоящих наверху, и белую пену зеленоватых волн, разрезаемых пароходом (л. толстой). 10. тяжёлый, никем не слыханный грохот, потряс воздух (а.н. толстой). 11. чичиков только заметил сквозь густое покрывало лившего дождя что-то, похожее на крышу (гоголь). 12. испуганный шумом барсук бросился в сторону и исчез из виду (арсеньев)

определения подчеркнуты одной чертой вместо волнистой линии. нет инструментов для подчеркивания волнистой линией.

GanDyrAS

Русский язык

4,5(48 оценок)

однажды мне понадобилось перевести инструкцию с языка на . поскольку в школе я учу язык, у меня возникли трудности с переводом. однако, я запаслась терпением и вооружилась - словарем и стала переводить. после двух часов непрерывного труда мне удалось добиться неплохих результатов, инструкция была переведена и я смогла ею воспользоваться.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.