33 плез ! напишите номера строк, в которых встречается составная рифма (1) из рая детского житья (2) вы мне прощальный шлёте, (3) неизменившие друзья (4) в потёртом красном переплёте. (5) чуть лёгкий выучен урок, (6) бегу тотчас же к вам, бывало, (7) - уж поздно! - мама, десять строк! (8) но, к счастью, мама забывала. (9) дрожат на люстрах огоньки (10) как хорошо за книгой дома! (11) под грига, шумана и кюи (12) я узнавала судьбы тома. (13) темнеет, в воздухе свежо (14) том в счастье с бэкки полон веры. (15) вот с факелом индеец джо (16) блуждает в сумраке пещеры (17) кладбище вещий крик совы (18) (мне страшно! ) вот летит чрез кочки (19) приёмыш чопорной вдовы, (20) как диоген, живущий в бочке. (21) светлее солнца тронный зал, (22) над стройным мальчиком - корона (23) вдруг - нищий! боже! он сказал: (24) «позвольте, я наследник трона! » (25) ушёл во тьму, кто в ней возник. (26) британии печальны судьбы (27) - о, почему средь красных книг (28) опять за лампой не уснуть бы? (29) о золотые времена, (30) где взор смелей и сердце чище! (31) о золотые имена: (32) гек финн, том сойер, принц и нищий!

составная рифма : 17 , 18 ,19 ,20. это точно

кажется, 17, 18, 19, 20

Так как сказка относится к эпическому жанру, ее основными

признаками являются повествовательность и сюжетность. К дополнительным

признакам сказки относятся явно выраженная идея, например, торжества

добра над злом; четкая сюжетная линия; законченность сюжета и

завершенность всех событий и ситуаций.

Сюжет сказки вымышлен. Вымысел является характерной чертой

сказки. В тексте сказки данный факт подчеркивается различными

формулировками: «Сказка – ложь, да в ней намек, добрым молодцам – урок»,

«Сказка – вся, боле врать уж нельзя». Место действия сказок не определено,

это также подтверждает факт вымысла: «в тридевятом царстве, в тридесятом

государстве». В.Я. Пропп писал: «Сказка есть нарочитая и поэтическая

фикция. Она никогда не выдается за действительность» [Пропп 1976: 87].

Сказка как жанр возникла давно. Точное время ее появления

установить вряд ли возможно. «Предпосылкой создания сказок у каждого

народа было разложение первобытнообщинного строя и упадок

мифологического мировоззрения» [Зуева, Кирдан 2002: 134]. Как правило, по

сказкам можно проследить все этапы становления государства, наиболее

значимые исторические события. В сказках отражена жизнь народа, поэтому,

исследуя сказки, мы изучаем жизнь и культуру народа на разных этапах его

развития.

В начале своего пути сказочный сюжет мог существовать как предание,

передаваемое устно из поколения в поколение. Но, тем не менее,

исследователи русской сказки, занимаясь вопросами ее происхождения,

13

говорят о временах Киевской Руси. Считается, что уже в то время сказка

была популярна и распространена в устной традиции. Литературные

памятники этого периода содержат прямые указания на данный факт.

Отношение наших предков к сказке не было однозначным.