Танкист ничего не ответил, повернулся и пошёл к а когда он сел в танк и потянул рычаги , когда он вдохнул привычный, знакомый запах машинного масла, у него прямо голова закружилась от счастья. на минуту танкист склонил голову и закрыл глаза: вспомнил далёкую волгу и родной город на волге. но тут ему подали знак: пустили сигнальную ракету. это значит: пошёл вперёд. он не торопился, внимательно глянул в смотровую щель. никого, офицеры спрятались в ров. танк медленно пошёл вперёд. и тут раздались выстрелы пушек – фашисты стреляли ему в спину. он сразу собрал все силы, потянул один рычаг вперёд, второй назад, и вдруг танк как бешеный развернулся на месте и неожиданно помчался навстречу пушкам. „на войне как на войне! ” – сказал он сам себе. он наскочил танком на эти вражеские пушки и раскидал их в разные стороны. „неплохо для начала, – подумал он. – совсем неплохо”. он снова развернулся. вторая батарея выстрелила по танку. и танкист направил танк вперёд, поворачивая то вправо, то влево. и снова вся батарея была уничтожена. а танк уже мчался дальше. он крутился то на одной, то на другой гусенице, менял направление и давил вражеские пушки. а потом танк выскочил на шоссе и на большой скорости пошёл на восток. ему вслед летели сигнальные ракеты, требуя остановиться. танкист ничего не замечал. – и его не поймали? – спросил мальчишка. мужчина посмотрел на мальчика и хотел соврать, вдруг ему захотелось соврать, что всё кончилось хорошо, и его, этого смелого танкиста, не поймали. и мальчишка будет тогда так рад этому! но он не соврал, просто решил, что в таких случаях нельзя врать. – поймали, – сказал мужчина. – в танке кончилось горючее, и его поймали. а потом к генералу, который придумал всю эту игру. его вели по полигону к группе офицеров два автоматчика. он шёл по зелёной траве полигона и увидел под ногами ромашку. нагнулся и сорвал её. и вот тогда весь страх у него прошёл. генерал что-то сказал по-, и прозвучал одинокий выстрел. – а может быть, это был ваш отец? ! – спросил мальчишка. – кто его знает, хорошо бы, – ответил мужчина. – но мой отец пропал без вести. они вылезли из танка. – прощай, друг, – сказал мужчина. – до мальчик хотел добавить, что он теперь сделает всё, чтобы узнать, кто был этот танкист. и, может быть, это действительно окажется его отец. они разошлись в разные стороны. а мужчина шёл широким шагом. он никого и ничего не замечал, шёл и думал о своём отце и о словах мальчика. теперь, когда он будет вспоминать отца, он всегда будет думать об этом танкисте. теперь для него это будет отца. 3) найдите в тексте и выпишите антонимы к данным словам. составьте с ними предложения. тяжело, выдохнул, открыл, близкий, чужой, назад, можно. 4) найдите ответы на вопросы в тексте и прочитайте их. 1. какое чувство охватило танкиста, когда он оказался в танке? 2. о чём он вспомнил? 3. что сделал танкист, когда пушки начали в него стрелять? 4. что сделал танкист, когда в него начала стрелять вторая батарея? 5. почему мужчина не смог соврать мальчику? 6. удалось ли танкисту уйти от фашистов? 7. о ком теперь всегда будет думать мужчина, вспоминая своего отца?

157

312

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Wensansys

Русский язык

4,4(90 оценок)

Тяжелый-легкий открыть-закрыть близкий-далекий назад-вперед сделала которые я знаю. 1. у него прямо голова закружилась от счастья. 2. он вспомнил волгу и родной город на волге. 3. он сразу собрал все силы, потянул рычаг вперед, второй назад и вдруг как бешеный развернулся навстречу пушкам. 4.танкист направил танк вперед поворачивая то вправо, то влево.он крутился то на одной, то на другой гусенице менял направления и давил вражеские пушки. 5. он не соврал просто решил, что в таких случаях нельзя врать. 6. его поймали и отвезли к генералу. 7. думал о своем отце и о словах мальчика.

Dimafdj

Русский язык

4,8(30 оценок)

выросла выращивать нарастить

забирать поберечь

замерз замирает

натереть натирать

настелил постились

заблестит поблистательней

начетчик очиток

нажегшей

надирать одержим

наседает насидишься

нагарной загорел

озарённый озорной

накосил

положено полагать

запоздало запаздывает

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.