Сочинение по картине яблонской «утро» по плану: 1. задний план картины. комната, ее украшение. цветок в кашпо. декоративная расписная тарелка светлая комната с высоким потолком; вьющийся цветок в кашпо; повешен (висит) в пространстве между окнами; увивает арочные окна; декоративная расписная тарелка оживляет (украшает) комнату. 2. передний план картины. стол и его убранство. большой стол, покрытый голубой скатертью с длинной бахромой; кувшин с молоком, хлебница и простая чашка. 3. центр картины. девочка - школьница. наша ровесница, проснулась, делает зарядку; стройная фигура; русые волосы заплетены в косичку. на стуле - форма и ленты для кос, пионерский галстук. 4. радостное настроение от картины.

на картине яблонской т.н. запечатлено ранее утро. дверь выполнена в виде арки, она распахнута настежь, свежий утренний воздух наполняет комнату. солнечные лучи озаряют ее ярким светом и тени на деревянный пол. комната довольно просторная, стены окрашены в спокойный светлый оттенок.

над дверью и окном плетется зеленый комнатный цветок. на стене, возле она, висит декоративная расписная тарелка.

сбоку стоит кровать, пока еще не застеленная после сна. возле стоит стул со спинкой, на нем можно увидеть школьную форму и пионерский галстук.

посреди комнаты изображена высокая стройная девочка с косичкой, в белой майке и темных шортах. она делает утреннюю зарядку перед тем, как пойти в школу. видно, что девочка часто занимается и обладает хорошей пластикой.

также на картине можно увидеть большой круглый стол, который застелен бело-синей скатертью в полоску со свисающей бахромой. на нем стоит завтрак для девочки: кувшин, кружка, тарелка с хлебом и масло.

когда смотришь на картину, то как будто бы растворяешься в ней и даже слышишь звуки и ощущаешь свежий запах раннего утра.

эта картина меня вдохновила, зарядила позитивными эмоциями, наполнила энергией и желанием жить.

татьяна николаевна яблонская – известный мастер живописи. она заслуженный деятель искусств. творчество художницы наполнено поэтичностью, откровенной искренней любовью к жизни, к человеку и его труду. т. яблонская с удовольствием пишет детей. все ее картины наполнены бодростью, свежестью, положительными эмоциями.

    знакомясь с картиной «утро», хочется подчеркнуть, что она несет неподдельную радость нового дня. раннее утро. лучи яркого весеннего солнца врываются в комнату сквозь открытое настежь окно. за окном редкий утренний туман, но веселые лучи пробиваются сквозь него, будя все живое. изображенная на картине девочка начинает свой день с зарядки. перед нами предстает грациозная, подтянутая героиня в белой майке и черных спортивных трусах. она готова впитывать впечатления нового дня.

    особое внимание привлекает комната. на переднем плане – круглый стол. он накрыт сине-желтой полосатой скатертью, украшенной бахромой. на столе расписной глиняный кувшин с молоком. рядом – булочка, прикрытая салфеткой и масло. левый край стола пронзен ярким солнечным лучом. позади девочки стоит деревянная кровать коричневого цвета.  

    на заднем плане картины видна бледно-желтая стена, и окно. у двери – стул со спинкой, на нем школьная форма. проем между дверью и окном украшает крупная декоративная тарелка с птицами. в комнате высокие потолки. это видно по двери, которая начинается от пола и заканчивается аркой где-то высоко. настоящие вьющиеся цветы наполняют комнату зеленью, они тянутся вдоль всей стены, начинаясь в кашпо на стене, и огибают арки двери и окна. листья резеды кажутся золотыми от на них солнечного света. в тени эти же листья выглядят изумрудно-зелеными. ухоженный паркетный пол темно-коричневого цвета начищен до блеска, в нем даже отражается хозяйка комнаты.

    рассматривая полотно т. н. яблонской «утро», ощущаешь тепло солнечных лучей, ритмы просыпающегося города, радуешься молодости и красоте, наступлению нового дня. картина излучает уверенность, что новый день принесет только радость и счастье. автор достигла этого тому, что виртуозно владеет сложной техникой светопередачи. с подлинным мастерством она передала вторжение утра, солнца, свежего прохладного воздуха в комнату своей героини.

или

татьяна ниловна яблонская – настоящий мастер живописи. все ее картины полны жизни и любви к своему народу. мне нравится ее картина «утро» — яркая, светлая, солнечная. от нее веет позитивом и оптимизмом, которое заряжает меня энергией на весь день.

на картине «утро» я вижу светлую комнату с распахнутыми окнами, одно из которых выходит на , за которым раскинулся просыпающийся город. над окнами живописно переплелись ветвями комнатные растения, которые добавляют небогатой комнате очарования. наверное, эта комната в квартире одна-единственная и совсем небольшая, ведь здесь стоят рядышком и кровать, и кухонный стол с завтраком, и стул, на котором висит одежда. но огромным окнам, светлым обоям и интерьеру, она кажется просторной и уютной.

в центре картины нарисована девочка, которая только что встала с кровати и сейчас делает ежедневную утреннюю зарядку. она распахнула окно, чтобы через него ворвался в комнату свежий воздух и яркий солнечный свет, которые окончательно разбудят ее. девчонка совершает свои обычные спортивные и радуется солнечному свету, такому же живому, как и она сама. при этом ее движения плавные, элегантные и свободные, , скрытый в героине написанной картины, полет души.

когда я присматриваюсь к картине, моя фантазия рисует все утро девочки. сначала она доделает зарядку, затем застелет постель, которая пока еще смята после сна. оденет школьную форму, которую накануне вечером аккуратно развесила на стульчике. позавтракает утренним молочком и хлебом с маслом, после чего полная сил, энергии и веры в самое лучшее, отправится в школу.

эта картина подсказывает мне, что нужно уметь радоваться малому – будь то вкусный завтрак, солнечное утро или светлое будущее, которое ждет нас впереди