Человек начинает работать в помещении с неприятным запахом. однако через некоторое время он перестаёт ощущать этот запах. почему? объясните максимум подробно.

119

420

Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:

Alinasia

Биология

4,7(47 оценок)

потому что происходит процесс диффузии (взаимопроникновение одного вещества в другое).

Milka210413

Биология

4,6(99 оценок)

Потому что он привыкает к этому запаху и уже не чувствует его

DashaCat02

Биология

4,8(74 оценок)

Закон необратимости эволюционных процессов (луи долло) — эволюционные процессы необратимы. организм не может вернуться хотя бы частично к предшествующему состоянию. [править] закон ускорения темпов эволюции закон ускорения темпов эволюции — в течение геологического времени происходит ускорение биологической эволюции. наблюдается закономерное сокращение протяжённости геологических эр (так, палеозойская эра длилась 340 млн лет, мезозойская эра — 170 млн лет, кайнозойская эра — 60 млн лет) , что отражает ускорение темпов эволюции. между началом и концом каждой эры наступали кардинальные изменения в составе фауны и флоры. [править] закон неравномерности эволюционного развития закон неравномерности эволюционного развития — эволюция отдельных групп организмов протекает с разной скоростью. существуют консервативные группы, практически не изменившиеся в ходе геологического времени. наиболее консервативными оказались некоторые бактерии, по существу не изменившиеся со времени раннего докембрия. к «живым ископаемым» (термин ч. дарвина) относятся древовидные папоротники, головоногий моллюск наутилус и другие. консервативные формы составляют небольшую часть известных организмов. [править] закон увеличения разнообразия организмов закон увеличения разнообразия организмов — в ходе эволюции биосферы количество видов организмов возрастало по экспоненте и достигло современного значения, которое оценивается разными специалистами от 5 до 10 млн видов. [править] закон скачкообразного характера эволюции закон скачкообразного характера эволюции — на фоне общей тенденции ускорения эволюции наблюдались отдельные эпохи повышенного видообразования. промежутки между этими эпохами характеризовались затуханием видообразования и вымиранием организмов. [править] закон цефализации закон цефализации — в ходе геологического времени происходит необратимое развития головного мозга. цефализация особенно ярко наблюдается в ряду позвоночных животных — от рыб до человека. этот закон эмпирически вывел североамериканский геолог и биолог д. д. дана (1813-1895). его соотечественник, д. ле-конт (1823-1901), назвал этот закон «психозойской эрой» [1]. [править] законы в. и. вернадский вывел два закона (сам он назвал их «принципами» ) развития биосферы. первый закон — биогенная миграция элементов в биосфере стремится к своему максимальному проявлению. анализ геологических данных показывает, что распространение жизни, живых существ (давление жизни) неуклонно нарастает. живые организмы способны занимать самые различные экологические ниши, сохраняться в самых неблагоприятных условиях (в горячих и серных источниках, на дне океанов, на ледниках) . это дало основание говорить о «всюдности» жизни (термин вернадского) . второй закон — эволюция видов, приводящая к созданию форм жизни, устойчивых в биосфере, должна идти в направлении, увеличивающем проявление биогенной миграции атомов в биосфере. согласно этому закону, в биосфере право на жизнь получают только виды, необходимые самой биосфере для выполнения определённых функций и усиления тем самым биогенной миграции элементов. по законам вернадского, биосфера на определённой стадии своего развития преобразуется в сферу разума — ноосферу. [править] биогенетический закон биогенетический закон геккеля-мюллера: каждое живое существо в своем индивидуальном развитии (онтогенез) повторяет в известной степени формы, пройденные его предками или его видом (филогенез).

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Биология

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.