Очём стихотворение лермонтова листок?

тема :

стихотворение можно воспринимать как в прямом, так и в переносном смысле. таким образом, в нем можно определить две темы: приключения» листка, оторвавшегося от дуба; жизнь человека, который чувствует себя одиноко в чужом для него обществе. в контексте этих тем реализуется идея о том, что трудно найти понимание в обществе, где ты не такой, как все. автор также показывает, что в высшем свете не принимают людей, которые ниже статусом или имеют меньший достаток.

в центре произведения образы листка-странника и роскошной чинары. лирический герой выступает в качестве рассказчика. видно, что ему ситуация листка знакома ему не понаслышке, однако герой не выдает своих эмоций.

в первой строфе стихотворения рассказывается о том, как дубовый листок оказался на берегу моря. он оторвался «от ветки родимой» и не успел оглянуться, как буря покатила его вдаль. на берегу черного моря путешественник увидел чинару с райскими птицами на ветвях. дерево поразило листок своей красотой. он начал умолять чинару принять его. пришелец рассказывает о своей невеселой судьбе, но прекрасное дерево равнодушно относится к его прошлому.

завершается стихотворение надменным ответом молодой чинары. она признает, что пришелец видел много, но все это не имеет значения, ведь листок пыльный и желтый. из-за непривлекательного внешнего вида он не может быть парой ее «сынам».

композиция :

стихотворение условно делится на смысловые части: рассказ о начале путешествий листка, разговор листка и чинары. формальная композиция сложнее смысловой. произведение состоит из шести катренов. содержание произведения требовало от поэта синтаксической разнообразности. в тексте переплетаются рассказ автора и реплики главных героев, поэтому автор использует прямую речь.

жанр :

жанр стихотворения – элегия, так как в строках преобладает грустное настроение, разочарование. есть в стихе и элементы сюжетной лирики, так как в нем можно выделить экспозицию, завязку, развитие событий, кульминацию и развязку. стихотворный размер – пятистопный амфибрахий. м. лермонтов использовал параллельную рифмовку аавв. в тексте представлены мужские и женские рифмы.

средства выразительности :

в тексте произведения автор использует средства выразительности. это основные инструменты для раскрытия темы и реализации идеи посредством образов природы.

ответ: I would be very glad to help you, but I don't understand your bullshit.