20 ! спишите, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания. выделите грамматические основы предложений. укажите согласованные и несогласованные определения и способы их выражения. как, в каком отношении они поясняют, распространяют определяемое слово? 1. александр растеря(н, нн)о взглянул на мать и повернулся к зеркалу откуда ему в глаза глянул не юлий цезарь в уборе римского всадника а растрёпа(н, нн)ый в затаска(н, нн)ом тулупчике (не)взрачный мальчишка с рыжеватой чёлкой спуще(н, нн)ой на лоб. 2. к крыльцу подали возок с лубяным верхом запряжё(н, нн)ый тройкой. 3. два рыцаря в латах с опуще(н, нн)ыми забралами в стальных перчатках сторожили опираясь на огромные мечи вход из сеней во внутре(н, нн)ие покои. 4. нависали расписа(н, нн)ые травами своды некраше(н, нн)ый из шашек соснового паркета пол скрипнул под ногами дворецкого который тихо попятился назад и пропал. 5. через заставу семёновцы шли строем по четыре в ряд, под барабаны и флейты ротные командиры ехали перед ротами на конях сержанты капралы и унтер-офицеры на своих местах. б. в холщовом пыльнике, на таратайке, в палящий зной на пустой степной дороге александр васильевич вспоминал как тридцать пять лет назад, в зимнюю крещенскую стужу, капрал суворов самовольно принял командование над броше(н, нн)ым офицерами батальоном семёновского полка во время мирного похода из петербурга в москву.(с. григорьев)
Ответы на вопрос:
александр растерянно взглянул на мать,и повернулся к зеркалу,откуда ему в глаза глянул не юлий цезарь в уборе римского всадника,а растрёпанный,в затасканном тулупчике невзрачный мальчишка с рыжеватой чёлкой спущенной на лоб.
к крыльцу подали возок,с лубяным верхом запряжённый тройкой.
два рыцаря в латах с опущенными забралами,в стальных перчатках сторожили,опираясь на огромные мечи вход из сеней во внутренние покои.
нависали расписанные травами,своды некрашеный из шашек соснового паркета,пол скрипнул под ногами дворецкого,который тихо попятился назад и пропал.
через заставу,семёновцы шли строем по четыре в ряд,под барабаны и флейты ротные командиры ехали перед ротами на конях сержанты капралы и унтер-офицеры на своих местах.
в холщовом пыльнике,на таратайке,в палящий зной на пустой степной дороге,александр васильевич вспоминал как тридцать пять лет назад, в зимнюю крещенскую стужу,капрал суворов самовольно принял командование над брошенным офицерами батальоном семёновского полка во время мирного похода из петербурга в москву.(с. григорьев)
всё? или что-то ещё?
гадкий утенок.
утёнок жил на озере один. все называли его гадким. настала дождливая осень. ветер кружил в воздухе листья. завыл холодный ветер. вот в небе пролетела стая белых птиц. это летели лебеди.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
ladychoco06.03.2021 05:46
-
вязова1настя08.01.2022 06:10
-
BeemayaS23.02.2021 00:45
-
Vladimir102345678915.02.2023 12:43
-
Herty2243609.12.2021 02:22
-
AkinFly13.09.2021 18:36
-
Поняха7417.06.2021 11:33
-
Alferd26.06.2020 04:31
-
Damirzic25.12.2022 15:45
-
666555y6776767601.01.2022 12:12
![Caktus Image](/tpl/img/cactus.png)
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.