Запишите предложения, добавляя в них вводные слова (по-моему, вероятно, возможно, конечно, действительно, например). спорт закаляет волю. спортсмены нашей школы заняли одно из первых мест в районе. правильный выбор профессии - важнейший шаг в жизни человека. человек должен оставить после себя след на земле. в культуре любого народа есть представление о маленьком духе, у славян он называется «домовой». характер определяется семьей.

По-моему спорт закаляет волю. действительно спортсмены нашей школы заняли одно из первых мест в районе. действительно правильный выбор профессии важнейший шаг в жизни человека. вероятно человек должен оставить после себя след на земле.конечно в культуре любого народа есть предоставления о маленьким духи у славян он называется домовой характер определяется семьей.

Поссорились однажды глагол и союз. говорит глагол: " ты всего-то служебная часть речи, смысла в тебе нет, только связывать однородные члены и можешь! то ли дело я! и на действие укажу, и время обозначу, и наклонение у меня есть! "   расстроился союз, ушел из страны речь. только плохо без него частям речи. пусть и маленьким он был, и служебным, но туго без него. хвастался глагол важностью своей, да только без союза не может он связать себя с другим глаголом. пригорюнились части речи, да и посылают глагол с союзом поговорить.  нашел он его, да и говорит: " прости меня союз, что хвастался! плохо нам без тебя, вернись к нам обратно! " .   простил глагола союз, возвратился в страну речь, и настал там мир и порядок. так и в жизни бывает: пусть и маленький человек, не в кресле начальника, но душой-то побогаче того будет.