С.cуть в чем, есть в тесте вопрос ответ на него у меня есть, но смысл в ответе если я не понимаю почему он именно такой . интересует меня конкретный вопрос, вот он "укажите предложение в котором сказуемое может быть употреблено также в другой грамматической форме числа " из этого вопроса мне не понятна часть "может быть употреблено также в другой грамматической форме числа" , это как вообще объясните хотя бы вообщем . если что, правильный ответ "за законопроект в первом чтении проголосовало целых 323 депутата " но я не понимаю причем здесь это.

Имеется в виду число существительного. то есть можно сказать 323 депутата или депутатов

Лиля однажды чуть не опоздала в школу. мама ушла на работу, папа уехал в командировку, и ее никто не разбудил утром. она встала , потянулась, и пошла завтракать.позже,она села за ноутбук, чтобы прочитать сообщения и   немножко поболтать с подругой из другого города. она совсем забыла о школе и о том, сколько уже времени. когда она пошла кормить барсика, то случайно взглянула на часы и ужаснулась. уже через десять минут начинался первый урок. лиля натянула платье, надела туфли и схватила ранец. и едва не забыла запереть дверь от переживаний и волнения. она бежала так быстро, что прохожие ,смотря на взъерошенную   бегущую девочку. лиля все-таки успела на урок и сев за парту, выдохнула и   вытерла пот со лба. она подумала: "нет, я буду теперь ставить будильник.  так бегать я больше не хочу! "