1. в ниже предложении из прочитанного текста пронумерованы все все знаки препинания. выпишите цифру (-ы), обозначающую(-ие) запятую(-ые) между частями сложноподчиненного предложения. большая цель охватывает всего человека,(1) сказывается в каждом его поступке,(2) и нельзя думать,(3) что дурными средствами можно достигнуть доброй цели. 2. в ниже предложении из прочитанного текста пронумерованы все знаки препинания. выпишите цифру(-ы), обозначающую(-ие) запятую(-ые) между частями сложноподчиненного предложения. в радости ведь тоже нужна : (1) ,(2) чтобы ощутить счастье до глубины души,(3) ощутить и поделиться им. 3. в ниже предложении из прочитанного текста пронумерованы все запятые. выпишите цифру(-ы), обозначающую(-ие) запятую(-ые) между частями сложноподчинённого предложения. я считаю,(1) что у человека должно быть одно правило в жизни,(2) в его цели жизни,(3) в его принципах жизни,(4) в его поведении: надо прожить жизнь с достоинством,(5) чтобы его помнили,(6) чтобы не стыдно было вспомнить. 4. в ниже предложении из прочитанного текста пронумерованы все запятые. выпишите цифру(-ы), обозначающую(-ие) запятую(-ые) между частями сложноподчинённого предложения. постепенно дети становятся объектами все более высокой заботы и сами начинают проявлять заботу настоящую и широкую – не только о семье,(1) но и о школе,(2) куда поместила их забота родительская,(3) о своем селе,(4) городе и стране… 5. в ниже предложении из прочитанного текста пронумерованы все запятые. выпишите цифру(-ы), обозначающую(-ие) запятую(-ые) между частями сложноподчинённого предложения. уважающий себя человек никогда не будет поливать грязью других людей,(1) свою страну,(2) что бы ни случилось,(3) потому,(4) что ощущает свою принадлежность к ней и ответственность за всё,(5) что здесь происходит. 6. в ниже предложении из прочитанного текста пронумерованы все запятые. выпишите цифру(-ы), обозначающую(-ие) запятую(-ые) между частями сложноподчинённого предложения. люди,(1) которых он некогда уважал,(2) которым он доверял,(3) могут оказаться лицемерными и жестокими самовлюбленными натурами,(4) готовыми ради собственного успеха поступиться совестью и честью. 7. в ниже предложении из прочитанного текста пронумерованы все запятые. выпишите цифру(-ы), обозначающую(-ие) запятую(-ые) между частями сложноподчинённого предложения. произведя в уме некую нужную операцию,(1) вы сможете ответить на обиду с большим достоинством,(2) которое будет тем благороднее,(3) чем меньше значения вы придаете обиде.
Ответы на вопрос:
12
тематика по спецификации: «пунктуационный анализ. знаки препинания в сложносочиненном и сложноподчиненном предложении»
: опознать во фрагменте текста указанную пунктограмму (запятые между частями сложного предложения).
в ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые. выпишите цифры, обозначающие запятые между частями сложного предложения, связанными подчинительной связью.
они молча отдали ей письма и похоронку. анна федотовна ощупала каждый листок,(1) удостоверилась,(2) что они подлинные,(3) аккуратно сложила в шкатулку и сказала:
– мальчик,(4) поставь шкатулку на место. и задвинь ящик плотно,(5)чтобы я слышала.
необходимо знать
сложносочиненными называются сложные предложения, и которых части равноправны по содержанию и связаны сочинительными союзами (и, да, ни… ни; тоже, также; а, но, да, зато, однако; или, либо,то… то…,не то… не то… ) и интонацией: капитан остановил пароход, и все стали проситься погулять (в. бианки). смысловые отношения частей сложного предложения определяются теми союзами, которыми они связаны. по союзам и по значению сложносочинённые предложения делятся на три группы:
с соединительными союзами и, да (=и), ни — ни, тоже, также. в них перечисляются явления, которые происходят одновременно или следуют одно за другим: голова кружилась и от весны, и от молодости, и от удач (в. вампилов).
с разделительными союзами или (иль), либо, то — то, не то — не то, то ли — то ли. в них указывается на чередование явлений или на возможность одного явления из двух или нескольких: либо в стремя йогой, либо в пень головой (пословица).
с противительными союзами а, но, да (=но), однако, зато. в предложениях с этими союзами одно явление противопоставлено другому: ученья корень горек, а плод его сладок.(пословицы).
если в сложносочиненном предложении есть общий второстепенный член, то запятая перед союзом и не ставится. в саду горит костер и крепко тянет душистым дымом вишнёвых сучьев.
сложноподчиненными называется предложение, которое состоит из двух синтаксически неравноправных частей: главной и придаточной. части сложноподчинённого предложения объединены с подчинительных союзов, союзных слов, интонации.
помните, что придаточная часть присоединяется к главной части с союзов и союзных слов. подчинительные союзы и союзные слова находятся в придаточной части предложения. придаточная часть может относиться к определённому слову или словосочетанию, к грамматической основе или ко всей главной части. от главной к придаточной части можно поставить вопрос.
: выпишите цифры(-у), обозначающую(-ие) запятые между частями сложноподчинённого предложения:
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
vika1308200127.05.2022 20:07
-
Alikjon02.04.2023 15:47
-
РоузХз30.03.2020 19:31
-
Vikanigmatulina19.12.2022 00:34
-
Ananasabricos11.04.2022 02:02
-
Vlada090406.09.2020 09:44
-
53453fd11.05.2023 09:08
-
straikerfba04.03.2021 16:56
-
Angelina78104.02.2021 19:24
-
iralubov21.06.2023 06:32
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.