emmavalse
23.06.2022 01:40
История
Есть ответ 👍

Зякою метою фінікійці зоснували колонії

219
428
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

anastasiaplotni
4,8(12 оценок)

фінікійські мореплавці постійно бували в одних і тих самих чужих краях. там вони стали засновувати свої поселення – колонії.   жителі колоній –   колоністи   – зав'язували відносини з населенням навколишніх земель і діставали потрібні товари. на протязі xii-vi ст. до н.е. на узбережжі й островах середземного моря поступово з'являються фінікійські колонії. спочатку вони були на кіпрі,   у північній африці   та на піренейському півострові,   а трохи згодом в далекій ії (британії)   та західноафриканському узбережжі.  

yanabutko1999
4,4(77 оценок)

  в нескольких шагах от нее на ветке сидел чеширский кот. завидев алису, кот только улыбнулся. вид у него был добродушный, но когти длинные, а зубов так много, что алиса сразу поняла, что с ним шутки плохи.        -- котик! чешик! -- робко начала алиса. она не знала, понравится ли ему это имя, но он только шире улыбнулся в ответ.        -- ничего, -- подумала алиса, -- кажется, доволен.        вслух же она спросила:         -- скажите, , куда мне отсюда идти?         -- а куда ты хочешь попасть? -- ответил кот.        -- мне все -- сказала алиса.        -- тогда все равно, куда и идти, -- заметил кот.        -- бы попасть куда-нибудь, -- пояснила алиса.        -- куда-нибудь ты обязательно попадешь, -- сказал кот. -- нужно только достаточно долго идти.        с этим нельзя было не согласиться. алиса решила переменить тему.        -- а что здесь за люди живут? -- спросила она.        -- вон кот и махнул правой болванщик. а он махнул заяц. все равно, к кому ты пойдешь. оба не в своем уме.        -- на что мне безумцы? -- сказала алиса.        -- ничего не поделаешь, -- возразил кот. -- все мы здесь не в своем уме -- и ты, и я.        -- откуда вы знаете, что я не в своем уме? -- спросила алиса.        -- конечно, не в как бы ты здесь оказалась?         довод этот показался алисе совсем не убедительным, но она не стала спорить, а только спросила:         -- а откуда вы знаете, что вы не в своем уме?         -- начнем с того, что пес в своем уме. согласна?         -- допустим, -- согласилась алиса.        -- дальше, -- сказал кот. -- пес ворчит, когда сердится, а когда доволен, виляет хвостом. ну, а я ворчу, когда я доволен, и виляю хвостом, когда сержусь. следовательно, я не в своем уме.        -- по-моему, вы не ворчите, а алиса. -- во всяком случае, я это так называю.        -- называй как хочешь, -- ответил кот. -- суть от этого не меняется. ты играешь сегодня в крокет у королевы?         -- мне бы хотелось, -- сказала алиса, -- но меня еще не пригласили.        -- тогда до вечера, -- сказал кот и исчез.        алиса не этому удивилась -- она уже начала привыкать ко всяким странностям. она стояла и смотрела на ветку, где только что сидел кот, как вдруг он снова возник на том же месте.        -- кстати, что сталось с забыл тебя спросить.        -- он превратился в поросенка, -- отвечала алиса, и глазом не моргнув.        -- я так и думал, -- сказал кот и снова исчез.        алиса подождала немного, не появится ли он опять, но он не появлялся, и она пошла туда, где, по его словам, жил мартовский заяц.        -- шляпных дел мастеров я уже видела, -- говорила она про себя. -- мартовский заяц, по-моему, куда интереснее. к тому же сейчас май -- возможно, он уже немножко пришел в себя.        тут она подняла глаза и снова увидела кота.        -- как ты сказала: в поросенка или гусенка? -- спросил кот.        -- я сказала: в поросенка, -- ответила алиса. -- а вы можете исчезать и появляться не так внезапно? а то у меня голова идет кругом.        -- хорошо, -- сказал кот и исчез -- на этот раз медленно. первым исчез кончик его хвоста, а последней -- улыбка; она долго парила в воздухе, когда все остальное уже пропало.        -- д-да! -- подумала алиса. -- видала я котов без улыбки, но улыбки без кота! такого я в жизни еще не встречала.        пройдя немного дальше, она увидела домик мартовского зайца. ошибиться было невозможно -- на крыше из заячьего меха торчали две трубы, удивительно похожие на заячьи уши. дом был такой большой, что алиса решила сначала съесть немного гриба, который она держала в левой руке. подождав, пока не вырастет до двух футов, она неуверенно двинулась к дому.        -- а вдруг он все-таки буйный? -- думала она. -- пошла бы я лучше к болванщику

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: История

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS