Какой смысл? человек — единственное животное на свете, способное смеяться и рыдать, ибо из всех живых существ только человеку дано видеть разницу между тем, что есть, и тем, что могло бы быть.
Ответы на вопрос:
я считаю что это утверждение верно, так как человек испытывает какие либо эмоции только потому что ему важен исход события. например, если тебе все равно кем ты будешь работать в будущем, то ты не станешь спорить с выбором родителей просто потому что тебе без разницы. то есть ты не станешь испытывать какие либо чувства и эмоции. а если тебе есть разница работать бизнесменом или работником завода, то ты конечно станешь оспаривать всех кто говорят иначе.
когда мы рыдаем из-за чего то, мы рыдаем только потому что знаем что могло быть по иному. допустим, если ты разбил машину в аварии, ты огорчаешься потому что, во-первых, это твоя машина, во-вторых, она сломалась, а ведь могла и не сломаться. мы грустим из-за тех вещей и существ которые нам дороги. если это не твоя машина, а например, машина человека в которого ты врезался, тебе в данной ситуации не будет его жалко, и уж тем более ты не станешь огорчатся из-за его машины. и с одной стороны это правильно. это эгоизм, но в своей мере.
мы думаем, радуемся, плачем потому что у нас есть разум. а у животных только инстинкты. они не различают такие понятия как "то, что есть" и "то, что могло быть". поэтому и не радуются, и не огорчаются, а просто принимают это как есть. и, опять же, это со стороны верно. ведь если реагировать на каждую вещь, можно сойти с ума. поэтому человек, как существо разумное, должен быть эмоциональным в меру.
смысл очевиден, но я все таки скажу. человек удивительное существо как и все животные мы способны жить, есть, пить и тд. но люди самое умное существо, потому что мы умеес любить, чувствовать когда рады, когда нам больно и отличать плохое от хорошего. поэтому мы - люди должны сохранять свои человеческие качества, а не быть как животные. потому что иногда видишь люди ведут себя хуже животных
ТРАДИЦИОННАЯ ЭКОНОМИКА
Основа экономики: Натуральное хозяйство, коллективная собственность.
Как?Что производить: Решение на основе традиций и обычай
Форма собственности: Коллективная собственность
Дополнительные характеристики: Земля и капитал во владении племени ( общем ), а все принятия решений принимаются за счёт традиций.
КОМАНДНАЯ (ПЛАНОВАЯ) ЭКОНОМИКА
Основа экономики: Коллективное владение средствами производства,
Как?Что производить: Определяет централизованная власть.
Форма собственности: Общественная собственность.
Дополнительная характеристика: Централизованная власть даёт планировку, по которой вследствие идёт коллективное принятие решений.
РЫНОЧНАЯ ЭКОНОМИКА
Основа экономики: Свободное предпринимательство, построение товаров и услуг на основе спроса, свободное регулирование цен.
Как?Что производить: Определяется спросом.
Форма собственности: Индивидуальная, групповая, государственная-коллективная.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Обществознание
-
Жания2704.07.2020 10:36
-
TaNyAmAkSiMeNkO26.02.2021 07:56
-
alnoskoff11.04.2021 17:14
-
sergal105.03.2020 02:22
-
pikulev17.08.2021 07:47
-
icon2124.08.2021 17:52
-
avrorasergeev09.02.2023 20:54
-
Nikikikikikikita22.03.2023 21:23
-
НуриманН09.10.2021 09:46
-
nastua8972327.10.2021 23:36
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.