Укажите причины, по которым япония и китай проводили политику самоизоляции в xix в. дайте развёрнутый ответ. не надо копировать.
128
238
Ответы на вопрос:
китай и япония проводили политику самоизоляции в 19 веке. эти страны хотели сохранить свою религию и традиционную культуру , и остановить промышленной рост .
Осман І (1258—1324), засновник Османської імперії, прибув до Анатолії з Мерва (Туркменістан) із 400 вершниками для до Румелійським туркам-сельджукам у боротьбі з Візантією. Після занепаду Румелійського султанату в XIV столітті Анатолія опинилася розділеною на самостійні турецькі князівства (бейства), одне з яких очолив Осман І. Його князівство отримало назву Османського від його імені, а піддані стали називатися османцями. В ході завоювань Осман І, що прийняв титул султана, розширив межі свої володінь до кордону з Візантією.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
listova11.06.2023 21:51
-
demon99825.07.2021 09:35
-
UliaOlolenko46404.08.2021 21:12
-
Рамина111111103.02.2023 19:18
-
лапка2725.06.2022 07:07
-
mullagalievade31.03.2022 18:41
-
titina8200328.10.2022 21:40
-
ravil86301.07.2021 03:10
-
eparhomenko26.04.2023 06:41
-
Winxsori03.04.2022 17:58
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.