Ответы на вопрос:
Михаилу юрьевичу лермонтову в принадлежит особое и значительное место. будучи продолжателем традиций а. с. пушкина, поэт не стал его подражателем. он нашел свои темы, мысли и настроения, которые в полной мере отразились в его прекрасной лирике. будучи патриотом своей страны, любя ее, «но странною любовью», лермонтов посвятил немало стихов именно родине. он любил ее народ, ненавидел тех, кто держал страну в цепях рабства, желал россии счастья и благополучия. особое место в творчестве поэта занимает описание родной природы и дорогих сердцу пейзажей. за свою жизнь лермонтов побывал во многих местах: он видел суровую, но неповторимую и душевную красоту средней полосы, «утесы-великаны» величественных гор кавказа. но в каждом стихотворении, где есть описание природы, слова, описывающие пейзаж, духовное состояние поэта. например, в стихотворении «парус», одном из лучших юношеских стихотворений лермонтова, через образ «паруса одинокого» отражены мятежные настроения поэта, которые были характерны для передовой дворянской интеллигенции 30-х годов 19 века. точно подобранные фразы, описывающие движение паруса, раскрывают душевный настрой поэта: играют волны – ветер свищет, и мачта гнется и скрыпит…. ….. а он, мятежный, просит бури, как будто в бурях есть покой! это стихотворение было написано в 1832 году, когда лермонтов был исключен из университета за «вольномыслие», то есть за поддержку идей декабристов. в это же время он переезжает в из москвы в петербург. именно эти события и переданы поэтом в стихе «парус», который, подобно его автору, «счастия не ищет/ и не от счастия бежит». иная, более спокойная и умиротворяющая природа изображена поэтом в стихотворении «когда волнуется желтеющая нива…». он любуется родной природой, не приукрашивая ее, а принимая такой, какая она есть. в стихотворении передана природа позднего лета или ранней осени («желтеющая нива», «малиновая слива») и весны («ландыш серебристый»). природные явления, всплывающие в сознании лермонтова, объединены не календарным временем, а значительностью их эмоционального воздействия на поэта. через яркие эпитеты поэт передает свое восхищение красотами типичных пейзажей: «прячется в саду малиновая слива», «ландыш серебристый / кивает головой», «студеный ключ… лепечет мне таинственную сагу». белинский включил это стихотворение лермонтова в число тех, где «гармонически и благоуханно высказывается душа поэта». еще один яркий пейзажный стих «тучи» написан поэтом в 1840 году, перед отъездом в ссылку на кавказ. об обстоятельствах создания стихотворения сохранился рассказ в.о.соллогуба: «друзья и приятели собрались в квартире карамзиных и … поэт, стоя в окне и глядя на тучи, которые появились над летним садом и невою, написал стихотворение: «тучки небесные, вечные ». воспоминания соллогуба ярко настроение этого стихотворения. через образ «тучек» поэт передает состояние своей души перед ссылкой: вечно холодные, вечно свободные, нет у вас родины, нет вам изгнания. в очередной раз лермонтов как бы сливается с природой, становится даже не её частью, а ею самой. в 1941 году, незадолго до смерти, находясь в отпуске после участия в войне с горцами, поэт создал стихотворение «на севере диком стоит ». оно выражает глубокое одиночество поэта. это творение представляет собой вольные перевод тридцать третьего стихотворения из «книги песен» поэта генриха гейне. лермонтов изменил тему и одновременно придал ему более обобщенный и более трагический смысл. тема любовной тоски превратилась с легкой руки поэта в мотив безысходного одиночества: «одинокой сосне» снится, как на «утесе горючем / прекрасная пальма растет». к этому же году относится и стихотворение «утес». и снова творение поэта буквально «пропитано» нотами одиночества и сожаления, и свое несчастье лермонтов выражает в образе «старого утеса». вновь поэт грустит в стихотворении «выхожу один я на дорогу». картины природы в этом стихотворении читателю лучше понять душевное состояние поэта. земля, дорога, туман, «кремнистый путь» выражают его реальную жизнь, его одиночество и неопределенность, но поэт обращает свой взор на небеса, где «торжественно и чудно! ». эти строки выражают его надежду на светлое будущее, «свободу и покой». пейзажи в поэзии лермонтова выполняют двойную роль. во-первых, через них поэт выражает свою любовь к родине и к родной природе. во-вторых, во многих стихах он передает свои чувства и состояние души с природы. мы видим лермонтова и «утесом-великаном», и сосной, и «одиноким парусом», и вечно свободной тучкой. но одно объединяет все эти образы – мотив вечного одиночества. трагедия жизни поэта находит отражение и в его стихах. несмотря на это, мы до сих пор восхищаемся этими строками, и, гуляя по лесам, невольно вспоминаем слова лермонтова: надо мной чтоб, вечно зеленея, темный дуб склонялся и шумел.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
Aizere111104.09.2021 03:27
-
ruks77718.01.2021 11:38
-
Ekaterina234826.02.2022 07:24
-
Lerika5164015.02.2020 19:01
-
Osdit15.10.2020 14:54
-
Лазоревка20.09.2022 09:16
-
11lol2213.07.2022 16:06
-
naithon0009.01.2022 17:44
-
gaziza427.01.2020 02:12
-
dayana2007205.06.2023 08:25
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.