Нужно выписать только слова распределите слова с орфограммой н и нн в суффиксе по группам: 1) в причастиях 2) отглагольных прилагательных 3) отыменных прилагательных. объясните графически выбор написания. легкий сдержан..ый шепот разбудил меня.(тург) 2. он успел повернуться на бок, бешен..ым движением в тот же миг подтянув ноги к животу, разглядел лицо женщины-вагоновожатой. (булг.) 3. лида только что вернулась откуда-то и, стоя около крыльца с хлыстом в руках, стройная, красивая, освещен..ая солнцем, приказывала что-то работнику.(чех.) 4. и наши прогулки, в которых я провожу их по необыкновен..ым местам и оврагам, бывают приятны. (л.толст.) 5. мальчик носит овчин..ый полушубок. (ю.аф.) 6. к горизонту шли медлен..ые снеговые тучи. (акс.) 7. посреди дремучего леса на узкой лужайке возвышалось землян..ое укрепление. (а.пуш.) 8. в руке иван николаевич нес зажжен..ую венчальную свечу. (булг.) 9. серую, старую, рван..ую одежду украшали зеленые ленты. (ю.ол.) 10. собак сыскные шли по моему следу, они меня и нашли в некошен..ом овсе. (шол.) 11. теперь я без хохота вспомнить не могу испуган..ых и бледных лиц моих товарищей. (тург.) 12. бумажная вина не прощен..ая. (посл.) 13. я смотрел за окно на ржа..ные поля, рощи, маленькие станции. 14. дорога на брянск была круговая и дли..ная – через львов в навлю. 15. пассажиры выскакивали на станциях, покупали у баб землянику и жаре..ных цыплят. 16. потом на перронах воцарялась сон..ая тишина. 17. я впервые видел пустын..ую среднюю россию. 18. мне понравились ее зелен..ые леса, заросшие дороги, разговоры крестьян.19. в синезёрки поезд пришел в сумерки. меня ждал возница в парусин..овом пиджаке. 20. наша телега иногда скатывалась на деревян..ый мост, и под ним блестела черная болотная вода. 21. мы остановились около маленького деревян..ого дома с освещен..ыми окнами. 22. телега зацепилась за камен..ый столб у ворот. 23. всё лето я провел среди дремучих брянских лесов, кротких орловских крестьян в таком старин..ом и обширном парке, что никто не знал, где он кончается и переходит в лес. (по к.г.паустовскому «далекие годы»)
Ответы на вопрос:
сдержанный (причастие)
бешеным(отглагольное прил)
освещенная(причастие)
необыкновенным (отыменное прилагательное)
овчинный (отыменн.прилагат.)
медленные (отглагольное прилагательное)
земляное (отыменное прил)
зажженную(причастие)
рваную (отглагольное прилагательное)
в некошеном (отглагольное прилагательное)
испуганных (причастие)
не прощенная ( отглагол. прилагательное)
ржаные ( отыменное прилагательное)
длинная (отименное прилагательное)
жаренных (отглагольное прилагательное)
сонная(отыменное прилагательное)
пустынную(отыменное прилагательное)
зеленые(отыменное прилагательное)
парусиновом (отыменное прилагательное(ткань такая))
деревянный ( отыменное прилагательное)
деревянного
освещенными (причастие)
каменный(отыменное прилагательное)
старинном (отыменное прилагательное)
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
sasha32232221.02.2021 22:43
-
Вероніка20041923.02.2023 08:13
-
def0456523.05.2023 13:34
-
Rоmаn84421.11.2022 00:58
-
Алёнка791313.08.2021 19:43
-
аида20626.06.2021 10:20
-
kirillp0224.11.2021 18:35
-
123настюша32107.03.2021 06:18
-
ksenkalow4nhp01.03.2023 07:34
-
Skvaler20.10.2020 13:10
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.