Составьте и запишите словосочетания по образцу. образец. писать (что? ) письмо, писать (кому? ) другу. писать (как? ) старательно. писать {когда? } утром. 1. рисовать (что? ) (чем? ) (в чём? ) (для кого? ) (как? ) . 2. дружба (с кем? ) (какая? ) . 3. беречь (что? ) (от кого? ) (для кого? ) . 4. урожай (какой? ) (чего? ) (чей? ) .

1-рисовать рисунок,рисовать карандашом,рисовать в альбоме,рисовать для друга,рисовать красиво.

2-дружба с подругой,дружба крепкая.

3-беречь яблоко,беречь от червей,беречь для мамы

4-урожай богатый,урожай картофеля,урожай бабушкин

1-рисовать рисунок,рисовать карандашом,рисовать в альбоме,рисовать для друга,рисовать красиво.

2-дружба с подругой,дружба крепкая.

3-беречь яблоко,беречь от червей,беречь для мамы

4-урожай богатый,урожай картофеля,урожай бабушкин

Много слов на земле. Есть дневные слова —

В них весеннего неба сквозит синева.

Есть ночные слова, о которых мы днем

Вспоминаем с улыбкой и сладким стыдом.

Есть слова — словно раны, слова — словно суд, -

С ними в плен не сдаются и в плен не берут.

Словом можно убить, словом можно ,

Словом можно полки за собой повести.

Словом можно продать, и предать, и купить,

Слово можно в разящий свинец перелить.

Но слова всем словам в языке нашем есть:

Слава, Родина, Верность, Свобода и Честь.

Повторять их не смею на каждом шагу, -

Как знамена в чехле, их в душе берегу.

Кто их часто твердит — я не верю тому,

Позабудет о них он в огне и дыму.

Он не вспомнит о них на горящем мосту,

Их забудет иной на высоком посту.

Тот, кто хочет нажиться на гордых словах,

Оскорбляет героев бесчисленный прах,

Тех, что в темных лесах и в траншеях сырых,

Не твердя этих слов, умирали за них.

Пусть разменной монетой не служат они, -

Золотым эталоном их в сердце храни!

И не делай их слугами в мелком быту —

Береги изначальную их чистоту.

Когда радость — как буря, иль горе — как ночь,

Только эти слова тебе могут !

1956 г