На тему ,,кем я стану когда вырасту'' я хочу стать учителем танцев

Яс детства хожу на танцы и именно танцуя, отвлекаюсь от проблем и окружающей суеты, я по-настоящему свечусь от счастья на сцене. я выбрала эту профессию именно потому что могу и хочу каждому раскрыть его индивидуальность. вообще мне кажется, что называть хореографию профессией - ошибка, ведь это скорее талант. талант «лепить» из маленьких или взрослых начинающих танцоров образцовых профессионалов. создание танца - это творческий процесс, обучить искусству сочинения танца и созданию танцевальных спектаклей - вот главная , стоящая перед  хореографом. хореографу необходимо быть сильным, пластичным и постоянно развиваться, получать знания о новых танцах. в нашем современном мире появляется все больше и больше новых танцев и старыми уже не так легко заинтересовать, мы молодежь интересуемся всем современным, нам это ближе, я не скажу что всем, но многим. да, классические танцы бесспорно производят впечатление на многих людей и от классики отказываться нельзя, но нужно добавлять в нее новые краски.

а1 девиантным называется социальное поведение, отклоняющееся от

4) принятых моральных, правовых норм

а2. что из перечисленного не является девиантным поведением?

4) футбольное хулиганство

а 3. социология изучает девиантное поведение в связи с механизмами

3) группового воздействия

а4.какое суждение является верным?

а. поведение, которое отклоняется от ценностей, норм, установок и ожиданий общества или социальной группы называется девиантным.

б. любое проявление девиантного поведения является преступлением.

1)верно только а

а5.верны ли следующие суждения об отклоняющемся поведении?

а. отклоняющееся поведение может быть полезно для общества.

б. проявлением позитивного отклоняющегося поведения в обществе является научно- изобретательская деятельность.

3)верны оба суждения

в1. найдите в списке черты девиантного поведении. запишите цифры, под которыми они указаны

ответ: 2)отклоняется от принятых моральных норм; 4)подвергается социальному осуждению; 5)отклоняется от принятых правовых норм; 7)является социально обусловленным

в2. прочитайте ниже текст, в котором пропущен ряд слов. выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропуска.

ответ:

1 б) общество

2 з) единство

3 д) плюрализм

4 к) норма

5 е) неопределённый

6 в) реакция

7 ж) характер

8 и) девиантное

9 г) идеал

10 а) поведение

в3.ниже ряд терминов. найдите и укажите термин относящийся к понятию «девиантное поведение».

ответ: система, отклонение, группа.

в4. прочитайте ниже текст, каждое положение которого обозначено буквой.

1) фактический характер:

б. оно исправиться влечёт за собой применение санкций -от пожелания исправиться до наказания и изоляции нарушителя от общества.

г.в социологии называется несколько причин девиантного поведения: биологические (врождённая предрасположенность части людей к алкоголизму, наркомании, преступности); психологические (связаны с психическими отклонениями личности); социальные (невозможность позитивной самореализации личности).

2) характер оценочных суждений:

а. на наш взгляд, девиантное поведение сильно отличается от требований социальных норм.

в. оценка поведения человека как «девиантного» чрезвычайно зависит от эпохи, сложившихся в обществе норм и ценностей: то, что девиантно сегодня, может стать нормой завтра.