Как сделать в 2 классе? дома я маме.мою стаканы, тарелки,ложки.поливаюгеоргины,петк

когда мама бывает дома, я ей всегда . ведь маме нужно , она одна не справляется. чтобы я мою ей посуду, стаканы, тарелки, ложки.когда она бывает в саду, я ей поливать георгины

ответ:

к 21 и 22 нет текста

21. (1 ) какое из ниже слов или сочетаний слов должно быть на месте пропуска в пятом предложении?

а) однако; б) даже; в) несмотря на это; г) следовательно.

22 какое сочетание слов является грамматической основой в одном из предложений или в одной из частей сложного предложения текста?

а) стали машины (предложение 5)

б) корабли в упор палили (предложение 2)

в) вывести из строя (предложение 3)

г) матросы старались завладеть (предложение 4)

дополнительная часть

23.

[я посмотрел на клён и увидел], (как осторожно и медленно отделился от ветки красный лист, вздрогнул, остановился на одно мгновение в воздухе и косо начал падать к моим ногам, |чуть шелестя и качаясь|).

24. слитно или раздельно

в скобках:

(-) одной чертой,

(=) двумя чертами

а) вслед(-) летели телеграммы, потому что(=) времени совсем не было(=).

б) побежали навстречу(-) ему так же(=) быстро, как и он сам.

в) несмотря(=) на занятость, я другу.

г) сначала(-) он летал вдвоём(-) с командиром эскадрильи на разведку, потом приехали шефы с концертом.

25. паронимы:

а) человеческий облик – человечный поступок;

б) орудие труда – холодное (или огнестрельное) оружие.

26. вставьте буквы.

1) в мещёрском крае нет никаких особенных красот и богатств, кроме лесов, лугов и прозрачного воздуха. 2) но все же край этот обладает большой притягательной силой. 3) он скромен – так же, как картины левитана. 4) но в нём, как и в этих картинах, заключена вся прелесть и все незаметное на первый взгляд разнообразие природы.

5) что можно увидеть в мещёрском крае? 6) цветущие или скошеные луга, сосновые боры, поемные и лесные озёра, стога×, |пахнущие сухим и теплым сеном|.

7) в мещёрском крае можно увидеть сосновые 8) и вершины сосен гнутся вслед пролетающим облакам.

9) в мещерском крае можно увидеть лесные озера с темной водой, обширные болота×,

|покрытые ольхой и осиной|, одинокие, обугленные от старости избы лесников, пески, можжевельник, косяки журавлей и знакомые нам под всеми широтами звёзды.

27. главная информация, содержащаяся в тексте.

а) в мещерском крае заключена вся прелесть и все незаметное на первый взгляд разнообразие природы.

28.предложении 6.

6) цветущие или скошеные луга, сосновые боры, поемные и лесные озёра, стога×, |пахнущие сухим и теплым сеном|. - причастный оборот

29. предложения 9.

б) простое предложение с однородными членами;

30. нужно ли поставить запятую на место скобки.

[дорог и памятен для каждого человека тот день], (когда осуществляются его заветные стремления).

б) запятая нужна, так как это сложноподчинённое предложение с придаточным предложением определительным (день× какой? )