На какие две группы делятся предложения по количеству грамматических основ? из чего состоит грамматическая основа двусоставного предложения? что называется подлежащим? что называется сказуемым? чем отличается распространённое предложение от нераспространенного. в чём различие между главными и второстепенными членами предложения? какие виды сказуемого вы знаете ? охарактеризуйте особенности каждого из них . пример на какие группы делятся второстепенные члены? расскажите о каждом из них примеры. чем отличаются согласованные определения от несогласованных? примеры. охарактеризуйте виды обстоятельств .в каких случаях между главными членами двусоставного предложения ставится тире? подтвердите свой ответ примерами расскажите о знаках препинания при предложении.

133

378

Ответы на вопрос:

4,8(22 оценок)

1) простые и сложные

2) из подлежащего и сказуемого

3) подлежащее- главный член предложения который отвечает на вопрос кто? , что?

4)сказуемое- главный член предложения который отвечает на вопрос что делать? , что сделать? итд

5)не распространенное состоит только из подлежащего и сказуемого

6)главные члены предложения- это грамматическая основа

7)сгс,(главная часть+ глагол) пгс,( сказуемое- один глагол) сис(главная часть+ прилагательное итд)

4,5(1 оценок)

Узкий - узок, узенький ( корень - уз) низкий - низок, низенький (корень - низ) ловкий - ловок (корень - лов)

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.