Есть ответ 👍

Главная творческая движущая сила эволюционного процесса – это: а) естественный отбор в) изоляция с) наследственная изменчивость д) колебания численности наиболее напряженная форма борьбы за существование - внутривидовая, т.к. особи одного вида: а) питаются разной пищей в) не в одинаковых убежищах с) размножаются в одно разное время д) в сходных условиях существования примером межвидовой борьбы за существование является: а) состязание за добычу в стае в) борьба соснами за питание с) конкуренция за свет между елью и березой д) борьба за самку в стае при искусственном отборе: а) отбирающим фактором являются условия окружающей среды в) породы и сорта с) виды д) отбор действует только на пользу популяции и вида конкуренция за источник пищи, территорию между особями одного вида – это пример: а) внутривидовой борьбы в) популяционных волн с) изменчивости д) межвижовой борьбы отношение хищник-жертва – это пример: а) внутривидовой борьбы в) изоляции с) изменчивости д) межвижовой борьбы внутривидовая борьба за существование – это: а) конкуренция между особями одного вида в) отношение хищник-паразит с) конкуренция между особями разных видов д) приспособленность окружающей среде отношения между культурными растениями и сорняками, обитающими на одной территории – это: а) нахлебничество в) хищничество с) конкуренция д) паразитизм в результате этого отбора выживают и оставляют потомство преимущественно особи с полезными в данных условиях признаками: а) искусственной в) негативной с) естественной д) индивидуальной самый острый вид борьбы за существование: а) межвидовая борьба в) внутривидовая борьба с) борьба с абиотическими факторами среды д) выживание в природных катаклизмах

220
311
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Gancha163
4,8(70 оценок)

вроде так а,д,с,в,а,д,а,с,а,с


Водоросли — бессосудистые споровые растения, содержащие в клетках хлорофилл и, следовательно, способные к фотосинтезу. понятие "водоросли" в научном отношении неопределенно. слово "водоросли" буквально означает лишь то, что это растения, живущие в воде, однако не все растения в водоемах можно с научной точки зрения назвать водорослями, такие растения, как тростник, камыш, рогоз, кувшинки, кубышки, мелкие зеленые пластинки ряски и др. , являются семенными (или цветковыми) растениями. к этим растениям научный термин "водоросли" неприменим, их называют водяными растениями понятие "водоросли" — не систематическое, а биологическое. водоросли (algae) — это сборная группа организмов, основная часть которых, согласно современным представлениям, входит в царство растений (plantae), в котором она составляет два подцарства: багрянки, или красные водоросли — rhodobionta и настоящие водоросли — phycobionta (в третье подцарство царства растений входят высшие (зародышевые или листостебельные) растения — embryobionta). остальные организмы, относимые к водорослям, сейчас уже не считаются растениями: синезеленые и прохлорофитовые водоросли часто считают самостоятельной группой или относят к бактериям, а эвгленовые водоросли иногда относят к подцарству животных — простейшим. различные группы водорослей возникли в разное время и, по-видимому, от разных предков, но в результате эволюции в сходных условиях обитания приобрели много сходных черт. у организмов, объединяемых в группу водорослей, есть ряд общих признаков. в морфологическом отношении для водорослей наиболее существенным признаком является отсутствие многоклеточных органов — корня, листьев, стебля, типичных для высших растений. такое нерасчлененное на органы тело водорослей носит название слоевище, или таллом. у водорослей более простое (по сравнению с высшими растениями) анатомическое строение — нет проводящей (сосудистой) системы, поэтому водоросли, относимые к растениям, являются бессосудистыми растениями. водоросли никогда не образуют цветков и семян, а размножаются вегетативно или спорами. в клетках водорослей содержится хлорофилл, которому они способны ассимилировать на свету углекислый газ (т. е. питаться при фотосинтеза) , это преимущественно обитатели водной среды, но многие приспособились к жизни в почве и на ее поверхности, на скалах, на стволах деревьев и в других биотопах. организмы, относимые к водорослям чрезвычайно разнородны. водоросли принадлежат как к прокариотам (доядерным организмам) , так и к эукариотам (истинно ядерным организмам) . тело водорослей может быть всех четырех степеней сложности, вообще известных для организмов: одноклеточным, колониальным, многоклеточным и неклеточным, размеры их колеблются в широких пределах: мельчайшие соизмеримы с бактериальными клетками (не превышают 1 мкм в диаметре) , а наиболее крупные морские бурые водоросли достигают 30-45 м в длину. водоросли разделяются на большое количество отделов и классов и разделение их на систематические группы (таксоны) производится по особенностям (набор пигментов, состав клеточной оболочки, тип запасных веществ) , а также по субмикроскопическому строению. однако для современной систематики водорослей характерно множество разнообразных систем. даже на самых высоких таксономических уровнях (надцарства, подцарства, отделы и классы) систематики не могут прийти к единому мнению. по одной из современных систем, водоросли делятся на 12 отделов: синезеленые, прохлорофитовые, красные, золотистые, диатомовые, криптофитовые, динофитовые, бурые, желтозеленые, эвгленовые, зеленые, харовые. всего известно около 30 тысяч видов водорослей. наука о водорослях называется альгология или фикология, ее рассматривают как самостоятельный раздел ботаники. водоросли являются объектами для решения вопросов, относящихся к другим наукам (, , генетики и др. ) данные альгологии учитывают при разработке общебиологических проблем и хозяйственных .

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Биология

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS