"телеграмма " с чего началась жени? какую роль сыграла телеграмма в заочном знакомстве героине с тимуром?

214

260

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

komissarova5310

Литература

4,8(6 оценок)

946 г.

как писатель к. г паустовский своеобразен, самобытен. рассказ «телеграмма» -

1946 - дает замечательную возможность проследить за емкостью слова писателя

pассказ «телеграмма» паустовский написал, опираясь на впечатления, потрясшие его когда-то (осень в доме художника , его мать екатерина ивановна) . «золотая роза» - мемуары. «телеграмма» - художественное произведение - «прозрачный сверкающий всеми цветами спектра и крепкий как сталь» кристалл.

паустовский использует средства эпического изображения: пейзаж, портрет, интерьер. особенно следует отметить художественную деталь. это важно, так как в рассказе нет открытой авторской позиции. о его отношении к происходящему мы можем судить лишь по художественным деталям.

**************

рассказ к. г. паустовского «телеграмма»

самое страшное чувство в жизни - это одиночество. и не просто одиночество, а одинокая старость при живых детях, которые, решая собственные проблемы забыли о своих родителях.

вот и героиня рассказа к. г. паустовского «телеграмма» катерина ивановна считанные дни своей жизни доживает в глубоком одиночестве. только два желания остались у нею: приласкать дочь, «погладив её русые волосы очаровательной красоты» да «напоследок посмотреть сад» , с которым было связанно всё её прошлое.

автор сочувствует своей героине, и это сочувствие передаётся читателю. кажется, что не только рассказчику, но и мне хочется не торопясь подождать, пока оденется катерина ивановна, а потом взять её осторожно за руку и спуститься с крылечка. вместе с ней поглядеть на сиротливый серп месяца (он так же одинок, как героиня рассказа) , обозреть облетевший сад, который, кажется, уже готов принять непоправимое - смерть своей хозяйки - и. заплакать!

читаешь печально-светлые строки и размышляешь о своём. так хочется не повторить ошибок дочери катерины ивановны насти. надо, надо находить время для своих родителей, надо успеть прийти к ним в последнюю минуту, чтобы дать им возможность ощутить тепло дочернего или сыновнего сердца, сделать так, чтобы облетающий сад стал хотя и последним но не горьким, а счастливым моментом в их жизни.

говоря о взаимоотношениях отцов и детей, можно вспомнить много примеров из классической . это и смерть старого князя болконского, когда ухаживала за ним дочь марья, это и переживания лирического героя стихотворения а. яшина «спешите делать добрые дела» , который винит себя за то, что не смог вовремя близким людям. но больше всего хочется думает о самой себе, о своих родителях, чтобы они никогда не сказали кому-нибудь: «не дай вам бог, мой родной, дожить до такой одинокой старости» . старость паустовский одиночество телеграмма

mariyam2105

Литература

4,7(5 оценок)

Жил да был маленький зайчик .он был шустрый при шустрый. он любил лакомится морковкой и погрется на солнышке.наступила зима он стал беленьким как ромашка и сидел в своей норке поедая запасы. и кричит ему белочка ей зайчик а пайдём по играем! зайчик конечно согласился,но как он вылез его заметела щлая хитрая лиса

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Литература

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.