Какое понятие шире? язык или речь? условия для возникновения речи?

понятие язык шире.

нужда в общении является причиной появления речи - второй сигнальной системы.

Понятие "язык" шире, чем понятие "речь". опишем условия возникновения речи на примере взрослого и ребенка: ив ходе совместной деятельности взрослый предъявляет ребенку два основных элемента, необходимых для возникновения речи:   предмет  и  слово, которым он обозначается. кроме того, он создает для малыша  необходимость обозначить пред-  мет словом, т.е. ставит перед ним "коммуникативную " . слово "" в данном случае означает, что перед ребенком  объективно возникает проблемная ситуация, которая требует от него именно решения. взрослый называет предмет и побуждает малыша повторить его название, просит выполнить словесную инструкцию (например, принести какой-либо предмет, показать и назвать рисунок в книжке и т. если ребенок принимает эту , он старается ее решить. если взрослый не ставит речевой перед ним, может образоваться разрыв между пассивной речью, т.е. ее пониманием и активной речью самого ребенка. в исследованиях м.и. лисиной, а.г. рузской, в.в. ветровой, м.г. елагиной, были выявлены три составляющие коммуникативного фактора, которые играют решающую роль в появлении у детей активной речи. первая из них  —  установление эмоциональных контактов взрослого с ребенком.  в работе а.г. рузской доказано, что развитие пассивной и активной речи происходит гораздо более высокими темпами у детей, имеющих доброжелательные и доверительные отношения с взрослыми. вторая составляющая  —  насыщение ребенка слышимой речью.  в исследовании в.в. ветровой были получены данные, свидетельствующие о том, что в возникновении речи важен не сам по себе фактор наличия стимуляции ребенка, но социальный контекст, в рамках которого возникает речь, т.е. насыщение опыта ребенка слышимой речью дает благоприятный эффект лишь в том случае, если оно включено в ситуацию общения с взрослым. третья составляющая  —  организация взрослым сотрудничества  с ребенком, в ходе которого он усваивает культурно-выработанные способы и средства общения, т.е. формируется такое отношение к предметной среде, которое требует обозначения в речи (исследование м.г. елагиной).

Как я думаю лучше промолчать, т.к в наше время конфликт решается дракой, но это не сильно эффективно

Почему молчать? Потому-что если вы молчите, то он от вас в скорее отстанет, чем лезть в драку или оскорбить в ответ.