При петре i в санкт-петербурге был построен завод по производству "зелья". улица, на которой он стоял, сейчас называется большая зеленина. заводы, подобные этому, назывались мельницами. датский посол юль по поводу зелья отмечал: "вряд ли найдешь в европе государство, где бы его изготавливали в таком количестве и где бы по качеству и силе это могло бы сравниться со здешним." смертность на этих заводах была выше, чем на других. что производили на этих заводах?

на этих заводах изготавливали порох

Восстание Кондратия Булавина

1)В июле 1707 год

2)В ходе Северной войны повинности крестьян усилились, что вызвало бегство части из них на Дон в казачьи земли.

6 июля 1707 года царь Пётр I издал указ о сыске беглых в донских городках. ответственным был назначен Ю. Долгоруков.

В сентябре Долгоруков во главе отряда прибыл в Черкасск и объявил царскую волю донскому атаману Л. Максимову.

Долгоруков начал рейд по казачьим поселениям Верхнего Дона (Бузулук, Медведица, Хопёр). 2 000 крестьян и дезертиров удалось вернуть, другая, не меньшая часть, пряталась по степям и оврагам, а в конечном счете примкнула к отряду бахмутского сотника К. Булавина

3)Донские казахи

4)Азовское направление возглавил лично Булавин (2 тыс. человек). 6 июля начался штурм Азова, закончившийся неудачей. Воспользовавшись неудачей и опасаясь царской расправы, группа домовитых казаков составила заговор против Булавина, в результате которого 7 июля атаман был убит (по другой версии покончил самоубийством).

5)Итогом восстания стала победа царской армии и снижение численности населения Дона. Несколько тысяч казаков-некрасовцев ушли во владения крымского хана, а потом в Румынию и османскую империю. Их потомками являются липоване.

Башкирское восстание

1) 1704 год

2)Вызвано введением в 1704 году дополнительных налогов и рядом мер, затрагивающих религиозные чувства башкир.

3)Башкиры,Русское государство

4)

5)Удовлетворение требований восставших.

Фактический выход башкирских территории из-под юрисдикции России. Провозглашение независимого государственного образования.