Grelil55

08.05.2023 18:11

Русский язык

Есть ответ 👍

Ii. из каждой пары простых предложений составьте сложносочинённые, используя нужные союзы. 1. ещё 3 тысячи лет назад в древнем египте были известны гимнастические . в древнем риме на деревянных конях. 2. при петре i в ряде учебных заведений были введены . полководец суворов ввёл утреннюю гимнастику в войсках. 3. спортивной гимнастикой в россии начали заниматься в конце xix века. массовое развитие гимнастика получила в xx веке. 4. утренняя гимнастика начинается с бега. в комнате – с ходьбы. 5. футбольные команды играли хорошо. счёт оставался прежним. 6. я хожу в плавательный бассейн. мой друг занимается плаванием. 7. я начал заниматься теннисом в обществе „арагац”. друзья последовали моему примеру. 8. в зале собрались гимнасты. занятия начались. 9. серебряные медали получили не только хоккеисты. ими были награждены и гимнасты.

268

377

Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:

Иван199928

Русский язык

4,5(73 оценок)

1.ещё 3 тысячи лет назад в древнем египте были известны гимнастические

, а в риме на деревянных конях.

2. при петре i в

ряде учебных заведений были введены , а полководец суворов ввёл утреннюю гимнастику в войсках.

3.спортивной гимнастикой в

россии начали заниматься в конце xix века, но массовое развитие гимнастика получила в xx веке.

4.утренняя гимнастика начинается с бега, а если в комнате – с ходьбы.

5.футбольные команды играли хорошо и счёт оставался прежним.

6.я хожу в

плавательный бассейн и мой друг занимается плаванием.

7.я начал заниматься

теннисом в обществе „арагац” и друзья последовали моему примеру.

8.в зале

собрались гимнасты и занятия начались.

9.серебряные медали получили не только

хоккеисты,но ими были награждены и гимнасты.

terteryanmarin

Русский язык

4,4(29 оценок)

еще 3 тысячи лет назад в древнем египте были известны гимнастические , а в древнем риме на деревянных конях.

при петре i в ряде учебных заведений были введены , а

начали заниматься в конце xix века, но массовое

начинается с бега, а в

хорошо, но

обществе "арагац", и друзья

гимнасты, и

не только хоккеисты, также ими были

olesyaprk

Русский язык

4,4(27 оценок)

Сказка про обращение

Была одна деревушка. В ней никто не знал, что такое обращение. И когда просили у соседей, то говорили: «Эй, ты дрова наколоть». Даже к королю той местности обращались «ты».

Надоело королю такое обращение, и решил он издать указ, в котором говорилось, что все должны обращаться к королю по-особенному, а как именно не говорилось. А если у кого не будет особого обращения к королю, того ждет смерть.

И решили жители собрат совет старейшин. Собрались старейшины соседних деревень и начали гадать да размышлять, как правило узнать.

Выбрали старейшины самого умного, самого быстрого, самого смелого молодца, Ивана. Собрался Иван в путь, а старейшины ему наказывают: «Езжай в Волшебный лес, найди Говорящую сову да спроси у нее про особое обращение».

Три дня и три ночи скакал Иван до Волшебного леса, и, наконец, приехал. Въехал он в лес, и тут же к нему со всех сторон деревья стали поворачиваться и что-то шептать. Но Иван не испугался, а отправился в самую чащу леса.

День едет Иван, другой едет, а совы не видно. Решил он сделать передых и остановился у высокого дуба. Хотел Иван к дубу присесть, а дуб в сторону отошел. Хотел Иван у дуба прилечь, а дуб опять отошел. Рассердился Иван и крикну: «Эй, ты, да постой на месте, я хоть часик отдохну!» И тут заскрипел дуб, повернулся к Ивану, а на суку сидит сова и говорит человеческим голосом: «Нехорошо, ты молодец, слово молвишь!» Понял тут Иван, что это и есть Говорящая сова, решил времени не терять, а сразу спросить правило: «Расскажи мне про особое обращение к королю». А сова ему отвечает: «Зачем тебе особое обращение, если ты и простого не знаешь». «Так расскажи про простое, научи меня!» - говорит Иван. «Ну, тогда слушай и запоминай», - говорит сова. «Обращение – это слова или словосочетания, которые называют того, к кому обращаются с речью. Обращение не является членом предложения, и на письме выделяется запятой».

Иван внимательно выслушал сову и говорит тебе, Говорящая сова, за твою за услугу. Век тебя не забуду да добрым словом вспоминать буду».

Распрощался Иван с Говорящей совой и в обратный путь пустился. Приехал и сразу к королю пошел. Пришел и говорит: «Выполнил я твой указ, ваше величество! Нашел я особое обращение к тебе». А король спрашивает: «И где же оно, давай сюда!» Тут Иван объяснил королю, что такое обращение и как им пользоваться. Выслушал король его и повелел объехать все королевство и рассказать людям про обращение. Вот так, и появилось обращение.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.