23 октября саша выглянул в окно и увидел, что на берез еосталось всего лишь 54 листочка. он стал за ними наблюдать и через 2 дня заметил, что 6 желтых листочков улетели совсем, а 9 зеленых стали желтыми. сколько зеленых листочков было на березе 23 октября, если 25 желтых листочков вмсело в 3 раза больше чем зеленых? решение и ответ
Ответы на вопрос:
главой государства был фараон , его считали потомком бога солнца ра. египтяне думали, что царская власть установлена самими богами, а фараона считали посредником между миром людей и миром богов . у фараона была абсолютная власть в стране: все дела государства такие как: мероприятия по орошению , суд, назначения и , наложение повинностей и освобождение от них, военные походы, государственное строительство проводились под его руководством. весь египет с его ресурсами считался собственностью правителя. фараон правил справедливо и сохранял порядок в обществе. он был ответственный за урожай и за работу ирригационной системы, он вел войска на битву. фараону повиновались беспрекословно и безропотно. в религиозных представлениях: в египте религия это основной стержень всей древнеегипетской культуры. характерная особенность религии это сохранение пережитков древних верований. главным был культ фараона . в древнем египте была божественность фараона - он воплощение божества в человеческом обличии. религия требовала покорности фараону, иначе человеку грозили бедствия при жизни и после смерти. главная доктрина этой религии - вера в бессмертие души. египтяне считали смерть не концом существования, прекрасная жизнь может длиться вечно, и умершего может ждать воскрешение.
египетская культура взаимодействовала с культурами соседних народов. положение египта создало величественный стиль который ярко проявился в монументальных храмовых постройках. поскольку древние египтяне верили, что душа человека после его смерти существует и время от времени посещает тело, они сооружали жилища для бессмертной души фараона и знати. они сохраняли тела умерших: их и хранили в сооружениях. более всего заботились об обеспечении вечной жизни властителю страны - фараону. умершего хоронили в одной из маленьких подземных комнаток на дне глубоких шахт; стены которых были нередко украшены барельефами и росписями. важным структурным элементом мастабы была жертвенная комната, в которую приносились вино, еда и подарки для покойного. в мастабах древнейших царей египта. впоследствии египтяне перешли к строительству пирамид. возведение пирамид было важнейшей чертой древнеегипетской культуры. посторойки были созданы для фараонов и знати. древние египетские тексты , дошедшие до нас - это молитвы богам и хозяйственные записи. художественная была представлена различными жанрами такие как : поучения царей и мудрецов своим сыновьям, множество сказок о чудесах и чародеях, повести, жизнеописания сановников, песни, заклинания. египетская художественная оставила нам множество сказок различного содержания и происхождения. широкое распространение получил жанр поучений. так же были распространены - гимны богам и царям, любовная лирика , хвалебные песни . ритм стиха строился на ударных слогах.
письменность возникла в веке до нашей эры. письменность состояла из знакового набора, которые передавали звук произносимых слов - иероглифов . по внешнему виду иероглифы -это рисунки живых существ и предметов. иероглифы делятся на три части: идеограммы , фонограммы и детерминативы. материалом для письма служили: камень, глиняные черепки, дерево, кожаные свитки, широкое распространение получил папирус. писали красными и черными чернилами при тростинок-кисточек. уже в этот древнейший период грамотными были не только жрецы, писцы и вельможи . постепенно появляется скоропись, известная позднее как иератическое письмо . затем, около 700 г. до н.э., из прежней деловой скорописи– демотическое.
важную роль в искусстве играла скульптура. в древнем царстве появились типы статуй: фигуры изображались стоящими или сидящими, спина всегда прямая, плечи - развернутыми, лицо устремлено вдаль. портретные черты в передаче лица. рельефы и росписи стали занимать большое место. на них часто встречались сцены сельского труда, работы ремесленников , рыбной ловли и охоты, быта вельмож. вельможу или царя показывают обычно крупным планом так как они являются главными персонажами в композиции. высокого уровня достигло и декоративно-прикладное искусство. великолепными являются сосуды и блюда из алебастра и хрусталя, фигурные туалетные ложечки из дерева и слоновой кости, всевозможные украшения – золотые браслеты, ожерелья и кольца. эти изделия отличались изысканностью форм и тонкостью отделки. египтяне перед храмами и дворцами воздвигали обелиски, покрытые иероглифами. перед заупокойными храмами ставили сфинксов. в котором голова сфинкса изображала фараона, а сфинкс в олицетворял мудрость, загадочность и силу египетского правителя. изобразительное искусство египта отличалось яркими и чистыми красками. раскрашивались архитектурные сооружения, сфинксы, статуэтки, скульптура, рельефы.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Математика
-
Viking01234523.03.2022 09:51
-
yanssen197623.11.2022 22:24
-
vereina30.03.2022 05:14
-
ibra1613.02.2021 10:02
-
lenchikkos03.05.2021 08:26
-
Ertadaysma22.08.2021 12:19
-
0502abylai04.06.2023 10:48
-
dzikita207.12.2022 00:05
-
tmihailviktoroozvxn906.07.2022 09:12
-
RFTBOY16.09.2022 02:42
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.