Emro
21.02.2021 08:33
Литература
Есть ответ 👍

Паспорт вірша давня весна леся українка

185
348
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:


рід літератури: лірика.

вид лірики: інтимна та пейзажна.тема: зображення благотворного впливу приходу весни на ліричну героїню, яка занедужала.

ідея: заклик бути оптимістом та жити в гармонії з природою.

основна думка: «моя душа ніколи не забуде того дарунку, що весна дала».художні засоби.

епітети: «весна весела, щедра, мила», «летіла хутко», «співучії пташки», «зелений шум», «веселая луна», «весна ясна», «радісна весна», «білесенькі квітки», «в тісній хатині», «весняна воля», «любий гай».

порівняння: «летіла хутко, мов стокрила».

персоніфікація: «весна…промінням грала, сипала квітки,…летіла хутко», «усе загомоніло — зелений шум, веселая луна», «весна…друнки всім несе…, дару не , мене забула», «весна … не забула», «заглянули… гілки», «замиготіло листячко», «вітер … заспівав», «прилинули пісні», «гай свій відгук з ним прислав», «душа… не забуде», «весна дала, … за вікном цвіла».

риторичні оклики:

«вона летіла хутко, мов стокрила,

за нею вслід співучії пташки! »

«все ожило, усе загомоніло —

зелений шум, веселая луна! »

«ні, не забула! »

риторичне ствердження: «весни такої не було й не буде, як та була, що за вікном цвіла».

заперечення: «мене забула радісна весна» - «ні, не забула! »; «весни такої не було й не буде» - «як та була»; «дарунки всім несе» - «для мене тільки дару не ».

антитеза (протиставлення):

«співало все, сміялось і бриніло,

я лежала хвора и самотна».

синоніми: ожило, загомоніло; співало, бриніло.

пестливі слова: листячко, білесенькі.

художні образи: весна (пробудження, молодість), природа (радість та краса), дарунки (приємність, сподівання), любий гай (рідна земля), весняна воля (заклик до активного життя), пісні (радіти життю), вікно моєї хатини (привіт зі щасливого світу).

зорові образи: весна-дівчина сипала квітки, співучії пташки, природа ожила, дарунки, яблуневі гілки, листячко зелене, вікно моєї хатини, гай, цвіт.

образи кольорів: зелений шум дерев, листячко зелене, білесенькі квітки.

слухові образи: співучії пташки, весела луна,   усе загомоніло, зелений шум, співало все, сміялось і бриніло, прилинув вітер … заспівав, пісні пташині.

віршований розмір: п'ятистопний ямб.


1.все же Скрудж был не настолько подавлен этим печальным событием, чтобы его деловая хватка могла ему изменить, и день похорон своего друга он отметил заключением весьма выгодной сделки. Вот автор упомянул о похоронах Марли, и это возвращает к тому, с чего он начал. Не могло быть ни малейего сомнения в том, что Марли мертв. Это нужно отчетливо уяснить себе, иначе не будет ничего необычайного в той истории, которую автор намерен вам рассказать.

2.По сюжету повести Скрудж когда-то был добродушным и простым христианином из бедной семьи. Деньги превращают молодого предпринимателя в алчного эгоиста.Скрудж ничего кроме денег не ставит в ценность, он презирает бедных, искренне не понимая, как они без денег на какое-либо счастье и ненавидит праздник Рождества.

5.Перед нами широкие перспективы улучшения качества окружающей среды и создания хороших условий для жизни. Для этого необходимы горячий, но твердый ум, напряженный, но организованный труд. В целях достижения свободы в мире природы человек должен использовать свои знания для создания в соответствии с законами природы лучшей окружающей среды.

6)Однажды ночью, за день до Рождества, к Скруджу прибывает дух Якоба Марли, предупреждая, что после смерти Скрудж будет обречён на вечные муки и скитания, если не изменит своё отношение к деньгам и окружающим его людям. Для «перевоспитания» Эбенизера каждую следующую ночь посещают три рождественских духа настоящего и будущего. К концу истории Скрудж меняется и решает раздавать свои деньги нуждающимся.

7.Он не понимал радости, которую другим приносит приближающееся Рождество и Святки, и брезгливо отклонил приглашение своего доброго племянника отпраздновать Рождество с ним и его семьёй. Скрудж не мог понять, зачем люди целый день веселятся и не работают, если это не приносит им выгоды, и отказался пожертвовать благотво­рителям деньги на нуждающимся детям.

9 Он показывает Скруджу жилье бедных людей, которые, несмотря на нищету, любят друг друга, в их домах царит понимание и уют. И Скрудж осознает, что при всей своей болтовне не имеет главного - духовных ценностей (любви, семьи, дружеских отношений). Он начал жалеть об этом, почувствовав себя очень одиноким.

10.Он и Мэрли олицетворяли собой торговую фирму.

11.Он не произносит ни слова, но Скрудж понимает, что это Дух будущих Святок и что он пришёл показать Скруджу его возможное будущее.

12.В будущем Скрудж, к удивлению, не обнаруживает себя ни на бирже, ни в других привычных для себя местах, зато постоянно слышит от прохожих разговоры о смерти какого-то старого злобного скряги, которого никто не любил; многие открыто радуются его смерти. Сначала Скрудж удивился, почему дух придавал такую важность столь пустым, по-видимому, разговорам, но, чувствуя, что в них кроется какой-то особенный смысл, задумался. Трудно было допустить, что разговор шел о смерти его старого компаньона Якова Марли, ибо то относилось к области здесь же было царство духа будущего.Потом третий дух исчезает, а Скрудж снова оказывается у себя в кровати.

14.Три духа ему передумать о своих поступках. Он окончательно решил измениться в лучшую сторону.

15.Наверное, в жизни каждого человека наступает время, когда он вынужден оглянуться на свой жизненный путь и задуматься над своей судьбой.Основой любого лирического произведения является внутренний мир человека, его переживания, чувства. Именно это и является основой повести Ч. Диккенса и придает ей лирического характера.

))

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Литература

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS