Капитанская дочка.можно ли назвать петрушу продолжателем семейных традиций? (развёрнутый письменный ответ на вопрос с цитатами из текста 1 главы)

родители гринева-симбирские помещики.

оба – представители наиболее интеллигентной  

части общества,  

люди по тем временам достаточно образованные,  

культурные.  

в семье царили незыблемые патриархальные порядки.  

слово главы семейства было законом,  

неукоснительно выполняли распоряжения.  

мальчик рос в атмосфере любви, заботы.  

его опекал бывший стремянный савельич, человек глубоко  

преданный всему семейству, грамотный, умный, непьющий.

гринёв-старший хотел видеть сына настоящим офицером,  

воином. он изменяет пункт приписки к семеновскому  

полку, расквартированному в петербурге,  

и отправляет юношу в глушь, чтобы "пороху понюхал".  

"пускай послужит он в армии, да потянет лямку…"  

таким образом, на формирование взглядов и характера  

петра самое непосредственное влияние оказали  

строгое отцовское воспитание, нежная любовь матери,  

близость к природе, общение со справедливым и толковым  

архипом савельичем.  

по желанию батюшки, воспитание гринёва предполагало  

привитие ему высоких морально-волевых качеств и почти  

не касалось освоения наук.

на протяжении всей повести родители не раз  

существенно  

повлияют на поведение и мироощущение сына.  

так, узнав, что петр участвовал в дуэли, отец  

серьезно отчитает его.  

когда возникнет необходимость, симбирские помещики  

примут к себе машу, оставшуюся без крова над головой  

после захвата крепости. и сделают это "с тем искренним  

радушием, которое отличало людей старого века.  

они видели благодать божию в том, что имели случай  

приютить и обласкать бедную сироту".

на последних страницах показано, как тяжело пережила  

беду искренняя в своей преданности императрице  

семья гринёвых, как подкосило страшное известие  

отца и мать.  

"сей неожиданный удар едва не убил отца моего…",  

" дворянину изменить своей присяге, соединиться с  

разбойниками, с убийцами, с беглыми холопьями!

стыд и срам нашему роду! »  

а матушка, как всегда, стремясь нейтрализовать приступы  

меланхолии и отчаяния," не смела при нем плакать и  

старалась возвратить ему бодрость, говоря о неверности  

молвы".  

конечно же, родители не поверили наветам, они своего  

сына знали лучше. для гринёвых поступиться честью –  

немыслимо.

незримая связь петра с отчим домом, особенно ее духовная,  

эмоционально-чувственная составляющая, прочна,  

неразрывна, надежна.  

сын делает все, чтобы не посрамить фамилии, быть  

достойным наследником бережно хранимых семейных  

традиций и уважаемым в обществе человеком.  

ему это сполна удается.

Тема - то, о чем рассказывает автор. основные мотивы - главные составляющие произведений данного автора (проще говоря - то постоянство, которое встречается во всех (или почти всех) произведениях этого автора), образный мир - мир, в котором существуют герои. пафос -    безосновательный излишний, местами неуместный энтузиазм ( риторическая категория, соответствующая стилю поведения, манере или способу выражения чувств, которые характеризуются эмоциональной возвышенностью, постоянный эпитет - эпитет, который имеет постоянное значение и составлен из одних и тех же слов в определенном порядке. может употребляться без контекста (проще говоря - соизмерим с фразеологизмом - устойчивое словосочетание в переносном смысле).