Написать диалог на тему ситуация в аптеке (покупатель пришел в аптеку )

-. -у вас есть какое - нибудь лекарство от головной боли. -а что вам нужно? есть слабые лекарства, есть посильней. -нет, мне нужно что-то более сильное.     - а где у вас болит? - в висках. -тогда вам нужен . но можете попить и но-шпу. -давайте мне и то, и другое.   -хорошо,сейчас всё принесу. - большое! до свидания! - до свидания.

Сочинение "сон обломова в романе и. а. гончарова «обломов» "  большую часть своей жизни главный герой романа и. а. гончарова  «обломов» проводит на диване. он не устал и не болен, лежание  - его нормальное состояние. обломов не видит смысла вставать,  деловая или светская жизнь его не привлекают, он жалеет знакомых,  захваченных ежедневной суетой. обломов умен, добр, благороден,  но есть в его душе темная сторона, которую сам герой называет  «обломовщина» . в это понятие входят непобедимая лень, апатия,  безволие, обжорство, пустое мечтательство, . истоки  «обломовщины» гончаров видит в воспитании героя. писатель  вводит отдельную главу, в которой рассказывает о детстве обломова.  гончаров использует прием сна: задремавший обломов словно  возвращается в детство. попробуем проанализировать эту главу  и выяснить, как формировался характер обломова. гончаров рисует развернутый пейзаж «чудного края» , в котором вырос главный герой. автор с любовью описывает глубинную россию. здесь «нет ничего грандиозного» , все элементы пейзажа мягкими и спокойными очертаниями. природа словно смиряет в «благословенном уголке» свою стихийную силу, климат ровный, смена времен года происходит «правильно и невозмутимо» . на фоне идиллической природы нет места человеческой суете и страстям: «все сулит там покойную, долговременную жизнь до желтизны волос и незаметную сну подобную смерть» . гончаров изображает размеренный быт помещичьей усадьбы, в которой вырос  обломов. детство героя прошло во времена крепостного права, но  автор сознательно избегает любого упоминания об ужасах крепостничества.  в обломовке все: и помещики, и крестьяне - живут в довольстве  и покое. время здесь словно замерло. даже умирают в обломовке  редко: «в последние пять лет из нескольких сот душ не умер  » наиболее распространенным «преступлением» является кража  гороху, моркови и репы по . обитатели обломовки знают  друг друга и боятся чужаков. в барском доме происходит переполох,  когда один из мужиков вдруг привозит из города письмо. лишь на  четвертый день его со страхом распечатывают и с облегчением узнают,  что знакомый помещик просит прислать ему рецепт варки пива.  обломовцы верят приметам и часто ждут беды после дурного знака.  главной заботой обитателей обломовки является пища. ог голода никто  не страдает, но о еде думают постоянно. деревенское изобилие заставляет помещиков ежедневно совершать «нелегкий» выбор пищи:   «об обеде совещались целыми домом.. всякий предлагал свое блюдо.. » после обеда в усадьбе воцарялся всеобщий сон, «истинное  подобие смерти» . в таком «сонном государстве» и вырастает обломов.  стоит ли удивляться, что он превратился в бесполезного лежебоку?   детство обломова прошло в атмосфере беспечности и безделья.  родители и многочисленные няньки сверх всякой меры опекали и ребенка. взрослые волновались лишь о том, чтобы дитя было  здорово и сыто. им в голову не приходило, что обломов вырастет  неприспособленным к жизни. вековой помещичий уклад не требовал  от барина практических навыков: ведь все всегда делалось за  него. обломов рано начал жить созерцательной жизнью. он видел,  что безделье - обычное состояние взрослых, и сам привыкал ничего  не делать. природная детская живость находила себе выход в игре  воображения. обломов «страстно впивался» в нянины сказки, а после  давал волю собственным фантазиям. все это к тому, что  взрослый обломов превратился в мечтателя: «сказка у него смешалась  с жизнью, и он бессознательно грустит подчас, зачем сказка не  жизнь, а жизнь не сказка» . от раннего детства гончаров переходит к школьным обломова и замечает, что, может быть, «илюша и успел бы выучиться чему-нибудь хорошенько, если б обломовка была верстах в пятистах от верхлева» . но пансион, где учился обломов, находился рядом  с родительской деревней, и илюшу постоянно забирали домой,  чтобы дитя не перетруждалось.