Рассчитайте молекулярную массу веществ: al(oh)3,ca2so4 и массовую долю металла

201

398

Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:

Илий

Химия

4,6(63 оценок)

решение:

mr(al(oh)₃) = 27 + 16·3+1·3 = 78

w(al) = ar(al)·n(al)\mr((al(oh)₃) = 27·1\78 =0,3462, или 34,62%

mr(caso₄) = 40 + 32+16·4 = 136

w(al) = ar(ca)·n(ca)\mr((caso₄) = 40·1\136 =0,2941,или 29,41;

Rayanachechenka

Химия

4,4(18 оценок)

1) mr(al(oh)3)=27+3*16+3*1=78гр/моль

w(al)=n*ar/mr*100%=27/78*100%=34.6%

2) mr(ca2so4)=2*40+32+16*4=176гр/моль

w(ca)=n*ar/mr*100%=2*40/176*100%=45.4%

ekaterina5velikaya

Химия

4,6(63 оценок)

Добрый день. исходя из моих знаний при взаимодействии сульфата натрия именно с бария образуется белый осадок сульфата бария. ионы бария являются качественной реакцией на сульфаты.baci₂ + na₂so₄ = 2naci + baso₄↓ ba²⁺ +2ci⁻ + 2na⁺ + so₄²⁻ = 2na⁺ + 2ci⁻ + baso₄↓ ba²⁺ + so₄²⁻ = baso₄↓ в данном случае, реакция сульфата бария с хлоридом калия не проходит, так как в реакции не образуется ни осадок, газ или вода. 2kci + na₂so₄⇄ k₂so₄ + 2naci 2k⁺ + 2ci⁻ +2na⁺ + so₄²⁻⇄ 2k⁺ + so₄²⁻ + 2na⁺ + 2ci ⁻ p.s. там, где выпал осадок, находится соль хлорид бария baci₂.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Химия

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.