Биология: Контрольный тест по теме макроэволю

baka8

02.03.2023 22:13

Биология

Есть ответ 👍

Контрольный тест по теме макроэволю

156

482

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Alecsa20033

Биология

4,4(93 оценок)

ест по теме "микро и макроэволюция"

категория: биология 07.07.2016 10: 15

тест для 11 профильного медицинского класса по теме "микро и макроэволюция" расчитан на 4 варианта

просмотр содержимого документа

«тест по теме "микро и макроэволюция"»

проверочная работа по теме: «микроэволюция и макроэволюция».

вариант 1.

1. в процессе микроэволюции образуются:

а) виды;

б) семейства;

в) классы;

г) типы (отделы)

2. в процессе эволюции под влиянием движущих сил происходит:

а) саморегуляция в экосистеме;

б) колебание численности популяции;

в) круговорот веществ и превращение энергии;

г) формирование приспособленности организмов.

3. критерий вида – это:

а) его область распространения;

б) особенности процессов жизнедеятельности;

в) особенности внешнего и внутреннего строения;

г) определённый набор хромосом и генов.

4. выберите показатель, который не характеризует биологический прогресс:

а) экологическое разнообразие;

б) забота о потомстве;

в) широкий ареал;

г) высокая численность.

5. генетическое сходство особей популяции одного вида проявляется в:

а) обшности их местообитания;

б) сходстве процессов онтогенеза;

в) равном соотношении полов;

г) скрещивании особей и рождении плодовитого потомства.

6. многообразие видов, широкое распространение и высокая плодовитость паразитических червей – показатель:

а) ароморфоза;

б) дегенерации;

в) биологического прогресса

г) биологического регресса.

7. установите соответствие между особенностью строения организма человека и видом сравнительно-анатомических доказательств его эволюции:

особенность строения: виды доказательств:

а) развитие хвоста 1. атавизмы

б) аппендикс 2. рудименты

в) копчик

г) густой волосяной покров на теле

д) многососковость

лиза1234567891011121

Биология

4,6(80 оценок)

Для образования условного рефлекса необходимы следующие условия: нормальное (деятельное) функциональное состояние нервной системы и прежде всего ее ведущего отдела – головного мозга; т.е необходимо деятельностное состояние коры гм. наличие условного раздражителя и безусловного подкрепления. условный раздражитель должен всегда несколько предшествовать безусловному подкреплению (практически одновременно), т.е. служить для человека или животного биологически значимым сигналом; подача безусловного раздражителя должна осуществляться в конце действия условного раздражителя, то есть мы даем свет, и в последние секунды подачи светового сигнала подается еда. если свет давать на фоне еды, животное не будет реагировать на свет. условный раздражитель (тот, который раньше был индеферентным) должен быть более слабым, если он буде слишком сильным, то вызовет торможение, кроме того он не должен привлекать внимание. при действии условного и безусловного раздражителей возбуждение от безусловного раздражителя должно быть более сильным, чем от условного. многократное повторение комбинации условного и безусловного раздражителей. не должно быть действие посторонних раздражителей. все посторонние раздражители отвлекают животное (человека) от выполнения того или иного рефлекса. условные рефлексы способны угасать со временем, если действие условного раздражителя не подкрепляется безусловным. существует возможность спонтанного воспроизведения угашенных условных рефлексов (то есть сами собой могут восстанавливаться). условный рефлекс должен всегда подкрепляться действием безусловного раздражителя (подкрепление). если этого не происходит, то временная связь нарушается, а условный рефлекс – угасает.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Биология

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.