Велосипедист во время трёхдневных соревнований в первый день был в пути 3 целых 1/4 часа, что составляло 13/43 всего времени в пути. во второй день он ехал на 1 целую 1/2 часа больше, чем в третий день. сколько часов велосипедист был в пути во второй день соревнований?
168
476
Ответы на вопрос:
пусть все время в пути х,
тогда
13 * х / 43 = 3 1/4 = 13 / 4
отсюда
х / 43 = 1 / 4, или х = 43 / 4 часа
тогда во второй и третий день он ехал 43 / 4 - 13 / 4 = 30 / 4 часа
если из этого времени убрать 1 1/2 часа, то во второй и третий день он бы ехал 30/4 - 3/2 = 30/4 - 6/4 = 24/4 = 6 часов, причем каждый день - одинаковое количество времени, т.е. в третий день он бы ехал 3 часа, а во второй 3 + 1 1/2 = 4 1/2 = 4.5 часа
500 + 45 = 545 человек - всего на теплоходе 545 : 25 = 21,8 шлюпок т.к. количество шлюпок не может быть дробным числом, то ответ. должно быть 22 шлюпки
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Математика
-
Someoneone11.12.2021 19:04
-
Влад20061904.09.2022 12:13
-
lokys01twin07.01.2022 06:20
-
Сашулька200727.02.2022 14:14
-
LizaDemidova310112.07.2021 10:10
-
SBusic24.08.2021 03:43
-
katyamm1114.06.2020 15:42
-
Nimixim15.11.2021 04:52
-
ulzhanzeinulla02.05.2020 12:20
-
young2222803.11.2022 09:43
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.