1. из организмов, одинаковый тип питания имеют: а) вирусы и растения; б) хемобактериями и растения; в) грибами и животные; г) растениями и грибы? 2. способны использовать атмосферный азот: а) бактерии; б) водоросли; в) хвощи; г) грибы? 3. на самой большой глубине могут жить: а) актинии; б) бурые водоросли; в) зеленые водоросли; г) кораллы? 4. лучевую симметрию имеют: 1) планария; 2) коралл; 3) актиния; 4) морская звезда; 5) морской ёж. а) 1,2,3,4,5; б) 2,3,4,5; в) 2,3,5; г) 2,3 5. выберите признаки растений, являющиеся у них приспособлением к опылению ветром: 1) яркая окраска венчика; 2) раннее цветение (до распускания листьев); 3) парашютики; 4) много легкой пыльцы; 5) крылышки. а) 1,2,3,4,5; б) 2,3,4,5; в) 2,3,5; г) 2,4
285
458
Ответы на вопрос:
1)в оба гетеротрофы
2)а бывают клубеньковые, азотофиксирующие бактерии
3)г
4)г это кишечнополостные
5)б
Между организмами в биоценозах возникают разнообразные межвидовые взаимоотношения. согласно классификации известного отечественного зоолога в. н. беклемишева, существует четыре типа биотических взаимоотношений в сообществах. 1. трофические связи - пищевые связи, при которых один вид питается другим: либо живыми особями, либо их мертвыми остатками, либо продуктами жизнедеятельности. животные по типу питания делятся на несколько экологических групп: хищники, или зоофаги (питаются животной пищей) ; сапрофаги (питаются гниющими веществами) ; некрофаги (питаются трупами животных) ; копрофаги (питаются экскрементами) ; фитофаги (питаются растительной пищей) . среди фитофагов выделяют филлофагов (питаются листьями) , карпофагов (питаются ) , ксилофагов (питаются древесиной) , ризофагов (питаются корнями) . по степени избирательности пищевых объектов выделяют три группы организмов: 1) монофаги - одноядные, 2)олигофаги - ограниченноядные, 3) полифаги - многоядные. 2. топические связи - взаимоотношения, связанные с местообитанием. например, конкуренция за место питания, размножения, гнездостроительства. 3. форические связи - взаимоотношения, связанные с участием одного вида в распространении другого (от слова форезия - перенос одними животными других) . например, рыбы-прилипалы прикрепляются к акулам или черепахам и используют их в качестве "транспорта". гамазовые клещи часто используют подобным образом различных насекомых. семена многих растений переносятся различными животными. 4. фабрические связи - взаимоотношения, при которых один вид использует для своих сооружений другие организмы или их остатки. птицы используют для строительства гнезд различные растения, пух, шерсть и другой строительный материал биологического происхождения. согласно другой классификации, между организмами в биоценозах возможны шесть основных типов экологических взаимоотношений (для каждого типа взаимоотношений соответствующие обозначения) : 1) мутуализм - взаимовыгодные отношения между (+; +). примеры мутуалистических, или симбиотических, взаимоотношений: - лишайники (симбиоз грибов и водорослей; грибы получаютпитательные вещества, водоросли - воду и минеральные вещества) ; - энтомофильные растения - насекомые-опылители; - кишечные эндосимбионты (бактерии, простейшие) - животные-хозяева (жвачные млекопитающие, термиты) ; - бобовые растения - клубеньковые бактерии (азот -фиксаторы) ; - деревья - грибы; если , подпишись на мой инстаграм @
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Биология
-
VikaRayder10.04.2023 08:00
-
Legend111111129.01.2023 07:49
-
madina242126.12.2020 17:49
-
2424r10.04.2022 09:35
-
butkovskaal19.10.2020 13:03
-
Мира135627.03.2020 21:58
-
angelinashushina13.08.2020 05:06
-
Данил1243728.01.2021 09:18
-
yoohbabe10.04.2021 11:55
-
Fashion25818.05.2021 18:07
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.