Ответы на вопрос:
как ни важны в подростковом возрасте дружеские отношения и чувство «принадлежности», групповые контакты обычно предполагают соревновательность, борьбу за положение и авторитет. даже в самом коллективе далеко не все его члены испытывают друг к другу личную симпатию. наряду с развитием товарищеских отношений подростковый возраст характеризуется напряженным поиском дружбы как избирательной, прочной и глубокой эмоциональной привязанности.
часто можно услышать мнение, что под влиянием выросшей мобильности общества, ускорения ритма жизни и расширения круга общения дружеские отношения современной молодежи стали более поверхностными и экстенсивными, что идеал исключительной и глубокой дружбы, вроде дружбы герцена и огарева, не соответствует сегодняшним условиям, что дружба вытесняется широкими приятельскими компаниями, основанными на общности развлечений, и т. д.
в основе юношеской тяги к дружбе — страстная потребность в понимании другого и себя другим и самораскрытии. «счастье — это когда тебя понимают»,— говорит юный герой фильма «доживем до понедельника», и под этими словами охотно подписались бы все его сверстники. эта потребность, тесно связанная с ростом самосознания, появляется уже у подростков, которые жадно ищут реального или хотя бы воображаемого собеседника.
правда, в ответах на вопрос о месте знакомства с внешкольными друзьями прежняя совместная учеба занимает второе место после совместного летнего отдыха. но принадлежность к одному и тому же учебному коллективу как ведущий фактор формирования дружеских привязанностей с возрастом теряет свое значение, дружеское общение все больше выходит за школьные стены.
достоверно выяснить психологические функции дружеского общения с простых самоотчетов невозможно. даже при полной искренности человеку трудно дать точный ответ о содержании своего общения, темах бесед и т. п. многое забывается, кроме того, истинный смысл дружеского общения зачастую не осознается. поэтому, спрашивая старшеклассников, как часто они со своими друзьями те или иные темы ( общение) и какие у них существуют общие виды деятельности ( активность), мы не питали иллюзий относительно психологической ценности полученных данных. тем не менее они бросают некоторый свет на соотношение общения и предметной деятельности.
дружба иногда выступает и как своеобразная форма психотерапии, позволяя молодым людям выразить переполняющие их чувства и найти подтверждение того, что кто-то разделяет их сомнения, надежды и тревоги.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Обществознание
-
Ekaterina09090916.01.2023 03:13
-
dashavorobeva230.03.2020 17:04
-
ПринцессалучшаЯ17.02.2021 22:08
-
D10A23.01.2023 04:58
-
Поглит21.03.2023 11:32
-
PashaШкипер06.05.2022 12:32
-
katyaiva199813.08.2021 10:43
-
rushsh117.04.2021 20:26
-
qwerty554320.08.2022 11:11
-
sitnikova0314.03.2023 10:53
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.