(1) чтобы не заблудиться в лесах, надо знать приметы. (2) находить приметы или самим создавать их – увлекательное занятие. (3) мир примет бесконечно разнообразен. (4) приметы на дорогах – это не главные приметы. (5) настоящими приметами считаются те, которые определяют погоду и время. 1.выписать именные обстоятельственные словосочетания 2.выписать словосочетание, которое соответствует характеристике: именное, определительное, .

1) мир примет; бесконечно разнообразен (в какой образа действия и степени)

2) приметы (какие? ) на дорогах

главные слова выделены жирным.

я не уверена по поводу "мир примет", так что лучше первое словосочетание в первом не пиши. просто у тебя было написано в первом "словосочетания". и меня это довольно-таки сильно смутило и напрягло, ведь я нашла для первого только одно словосочетание. в любом случае, "бесконечно разнообразен" и "приметы на дорогах" точно правильно! так что, можешь спокойно переписывать! надеюсь, ответ будет полезен! удачи!

ответ:

сентябрь (2-е скл., и. п.) — первый месяц (2-е скл., и. п.) осени(3скл, р.п). сначала она пришла

в поле (2скл, вин.п). опустело оно. ветер

(2-е скл., и. п) гуляет в нём на просторе (2-е скл.,п. п).

поплыли по нему серебряные ниточки-паутинки (1скл, им.п). одна ниточка (1скл, им.п) с шариком (2скл, тв.п) на конце (2скл, п.п) притаилась на кустике (2скл, п.п). синичка (1скл, им.п) клюнула шарик (2скл, вин.п) на длинной нити (3скл, п.п), а он оказался паучком (2скл, тв.п). только нос (2скл, им.п) весь в паутине (1скл, пр.п). остановилась отдох-

нуть у речки (1скл, род.п) стая (1скл, им.п) уток (1скл, род.п). а вот с отцом (2скл, тв.п) появилась девочка (1скл, им.п),

напугавшая в малиннике (2скл, пр.п) медведя (2скл, вин.п). в её корзине (1скл, пр.п) полно грибов (2скл, род.п). вдруг девочка (1скл, им.п) увидела на тропинк.. (1скл, пр.п) упавшую с ветки (1скл, род.п) синичку (1 скл, вин.п). взяла во фляжке (1скл, пр.п) воду (1скл, вин.п) и спрыснула птичку (1скл, вин.п).

синичка (1скл, им.п) вспорхнула и оказалась на ветке (1скл, пр.п) осинки (1скл, род.п). девочка (1скл, им.п) засмеялась и побежала к папе (1скл, дат.п).