Напишите сочинение на 350 слов по теме патриотизм в лирике м.ю. лермонтова )

Стихи лермонтова — это почти всегда внутренний, напряженный монолог, искренняя исповедь, себе же задаваемые вопросы и ответы на них. поэт чувствует свое одиночество, тоску, непонимание. одна отрада для него — родина. любовью к родине наполнены многие поэтические строки лермонтова. он бесконечно любит свой народ, тонко чувствует красоту родной природы. в стихотворении “родина” поэт ясно отделяет подлинный патриотизм от мнимого, официального патриотизма николаевской россии. в стихотворении “когда волнуется желтеющая ” лермонтов продолжает размышлять о своей “странной любви” к родине. она заключается в любви к полям, лесам, незатейливым пейзажам, к чете “белеющих берез”. родные просторы, природа как бы лечат поэта, он чувствует свое единение с богом: тогда смиряется души моей тревога, тогда расходятся морщины на челе, и счастье я могу постигнуть на земле, и в небесах я вижу но россия лермонтова — не только пейзажные зарисовки, не только раздолье, родные края; россия лермонтова предстает и в другом виде, это — россия, страна рабов, страна такая рабски покорная россия ненавистна поэту, такая родина может вызывать только презрение. именно таким настроением пронизано стихотворение “прощай, немытая ”. в произведении “смерть поэта”, бесконечно скорбя о безвременной кончине пушкина, лермонтов ясно и четко определил место поэта в жизни и . истинный художник — не одинокий странник. он болеет проблемами своей страны и народа. лермонтову свойственно чувство высокой ответственности перед читателями. он отрицал , стоящую в стороне от общественной жизни россии. в конце 30-х годов поэта начинает волновать тема. он создает “бородино” и “песню про купца калашникова”. в стихотворении “бородино” лермонтов воспевает подвиг российских солдат, “богатырей”, победивших в войне 1812 года. а бородинская битва воспринималась современниками лермонтова как символ победы, как главное сражение отечественной войны. автор восхищается поколением 10-х годов xix века, на плечи которого легла основная тяжесть войны: да! были люди в наше время, не то, что нынешнее племя, богатыри - не вы! это поколение противопоставлено поколению 30-х годов, которое “толпой угрюмою и скоро позабытой” пройдет, “не бросивши векам ни мысли плодовитой, ни гением начатого труда”. интерес лермонтова вызывает и другая эпоха, эпоха царствования ивана грозного. именно этой эпохе посвящена поэма “песня про купца калашникова”. но настоящим героем поэмы становится не царь иван грозный, а молодой купец калашников. этот герой близок героям народного эпоса, например былинным богатырям. купец калашников честен, благороден, смел. он бьется с опричником кирибеевичем смертным боем, пытаясь защитить свою жену, отстоять свое человеческое достоинство. смелый купец отомстил за поруганную честь, убил своего обидчика в честном кулачном бою на москве-реке, но и сам поплатился жизнью. даже царю не открыл купец калашников истинной причины своего поступка, не склонил своей гордой головы: и гуляют шумят ветры буйные над его безымянной могилкою. и проходят мимо люди добрые: пройдет стар человек — перекрестится, пройдет молодец — приосанится, пройдет девица — пригорюнится, а пройдут гусляры — споют песенку. в своем творчестве лермонтов ставил проблему деятеля, проблему положительного героя. и если среди современников лермонтов искал и не находил такого героя, то в прошлом россии такие герои были. несомненно, лермонтов стал народным поэтом. некоторые стихи его были переложены на музыку и стали песнями и романсами. вспомним “выхожу один я на ”. стихи, ставшие песней. за 27 неполных лет своей жизни поэт создал столько, что навсегда прославил и продолжил дело великого поэта — пушкина, став с ним вровень. какая трагедия для россии, что так рано ушли из жизни два гения словесности!

Нужны, ведь если мы не будем сострадательными по отношению к другим в мире не будет добра, , взаимопонимания. мы будем жить в злом и страшном мире!