Краткое содержание учение м. в. ломоносова о "трёх штилях" : (

краткое содержание само это учение относится к риторической области, и использовалось оно еще в древнеримской, средневековой . но заслуга ломоносова в том, что он приспособил данную теорию к особенностям языка. три стиля, которые являются основой учения, были следующие: высокий, средний и низкий. краткое содержание теории ломоносова о "трех штилях" будет рассмотрено в таблице. ученый установил, что стиль напрямую зависит от темы изложения. соответственно, возвышенный предмет надо обсуждать высоким стилем, так же по аналогии выбираются другие стили. суть этой теории состоит в том, что основную роль в языке должна играть письменная и разговорная речь, на которой общается большая часть общества. и для того, чтобы она оставалась понятной и правильной, надо было следить за тем, что язык не был перегружен старославянизмами и заимствованными словами, которые не всегда уместны в речи.

Главные герои:   молодой человек евгений                                                       памятник – медный всадник, памятник петру i в первой части мы встречаемся с евгением, бедным молодым человеком, влюбленным в девушку по имени параша. однажды ночью начинается наводнение, евгений взбирается на мраморного льва, решив переждать там наплыв воды и пойти к своей любимой, которая живет близко у залива.во второй части автор рассказывает нам, как город оправляется после наводнения, а евгений приходит к дому параши и видит, что дома нет, он понимает, что девушка погибла. жизнь в городе продолжается, и только евгений не может справиться со своим горем, он бросает работу, уходит из квартиры, побирается на пристани… однажды осенью, очнувшись от сна, он идет к медному всаднику, и вдруг ему начинает казаться, что медный всадник гонится за ним, он слышит всюду топот копыт, от которого нигде не скрыться. с этого дня, проходя мимо памятника, евгений снимал свою шляпу и старался быстренько пройти мимо него.молодой человек так и не оправился после несчастья и вскоре умер.