Ответы на вопрос:
Внешняя политика крымская война вознесла его на высокую степень могущества и влияния. в 1855 году он совершил с императрицей евгенией поездку в лондон, где встретил блестящий прием; в том же году париж посетили короли сардинии и португалии и королева . своеобразна была итальянская политика наполеона iii. он стремился к объединению апеннинского полуострова, но с условием сохранения неприкосновенности светской власти пап; вместе с тем ему было необходимо, чтобы объединение было совершено не демократами и республиканцами, а элементами консервативными. так как фактически эти стремления тормозили ход объединения, то итальянские революционеры смотрели на наполеона iii с особенной ненавистью. три покушения на его жизнь были организованы именно итальянцами: первое — пианори (28 апреля 1855 второе — белламаре (8 сентября 1855 последнее — орсини (14 января 1858 в 1859 году наполеон iii начал войну с австрией, результатом которой для франции было присоединение к ней ниццы и савойи. успех создал франции первенствующее положение среди европейских держав. в то же время оказались удачными экспедиции франции против китая (1857—60), японии (1858), аннама (1858—1862) и сирии (1860—1861). с середины 1860-х для франции начался период неудач. в 1862 году наполеон iii предпринял экспедицию в мексику, явившуюся подражанием египетской экспедиции наполеона i и долженствовавшую украсить империю дешевыми военными лаврами. но экспедиция потерпела полнейшее фиаско; французские войска должны были удалиться из мексики, оставив на жертву мести республиканцев посаженного ими на мексиканский трон императора максимилиана. в 1863 году попытка наполеона iii организовать вмешательство европейских держав в пользу восставшей польши не удалась, а в 1866 году он не понял значения для франции войны между пруссией и австрией и допустил блестящую победу пруссии, значительно усилившую этого опасного соседа, без всякого вознаграждения для франции. крымская война. штурм малахова кургана французскими зуавами в 1867 году наполеон iii попытался дать удовлетворение оскорбленному общественному мнению франции покупкой у короля нидерландов великого герцогства люксембургского и завоеванием бельгии, но несвоевременное разглашение его проекта и угрозы со стороны пруссии заставили его отказаться от этого плана. в мае 1870 г. проходил очередной плебисцит, и треть французов проголосовала против правительства. по мнению окружения наполеона iii, спасти власть могла только победоносная война
мирный договор о разделе Гетманщины, заключён между Русским царством и Речью Посполитой в Москве 26 апреля (6 мая) 1686 года.
Договор подтверждал постановления Андрусовского перемирия 1667 года, кроме следующего: Россия покупала Киев за 146 тысяч рублей и официально закрепляла за собой его принадлежность. Речь Посполитая также отказывалась от совместного протектората над Запорожской Сечью.
Объяснение:
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
jungkokBTSlove02.01.2023 02:13
-
earthas11.06.2021 11:23
-
hamidovapti29.07.2021 08:57
-
ASabina111111122.02.2020 06:05
-
ТыУмНыЙ14.08.2021 07:05
-
SoloniyOgurets02.03.2022 15:31
-
bugaamn123.10.2022 18:21
-
aigylka76410.03.2022 08:01
-
Axelion900003.07.2020 22:48
-
panteleevdanil10.11.2021 14:20
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.