Папе было сорок лет, славику — десять, ёжику — и того меньше. славик притащил ёжика в шапке, побежал к дивану, на котором лежал папа с раскрытой газетой, и, задыхаясь от счастья, закричал: — пап, смотри! папа отложил газету и осмотрел ёжика. ежик был курносый и симпатичный. кроме того, папа поощрял любовь сына к животным. кроме того, папа сам любил животных. — хороший ёж! — сказал папа. — симпатяга! где достал? — мне мальчик во дворе дал, — сказал славик. — подарил, значит? — уточнил папа. — нет, мы обменялись, — сказал славик. — он мне дал ёжика, а я ему билетик. — какой еще билетик? — лотерейный, — сказал славик и выпустил ежика на пол. — папа, ему надо молока дать.. — погоди с молоком! — строго сказал папа. — откуда у тебя лотерейный билет? — я его купил, — сказал славик. — у кого? — у дяденьки на улице… он много таких билетов продавал. по тридцать копеек… ой, папа, ежик под диван полез… — погоди ты со своим ежиком! — нервно сказал папа и посадил славика рядом с собой. — как же ты отдал мальчику свой лотерейный а вдруг этот билет что-нибудь выиграл? — он выиграл, — сказал славик, не переставая наблюдать за ежиком. — то есть как это — выиграл? — тихо спросил папа, и его нос покрылся капельками пота. — что выиграл? — холодильник! — сказал славик и улыбнулся. — что такое? ! — папа как-то странно задрожал. — что ты откуда ты это знаешь? ! — как — откуда? — обиделся славик. — я его проверил по газете… там первые три циферки совпали… и остальные… и серия та я уже умею проверять, папа! я же взрослый! — взрослый? ! — папа так зашипел, что ёжик, который вылез из-под дивана, от страха свернулся в клубок. — меняешь холодильник на ёжика? — но я подумал, — испуганно сказал славик, — я подумал, что холодильник у нас уже есть, а ёжика нет… — замолчи! — закричал папа и вскочил с дивана. — кто? ! кто этот мальчик? ! где он? ! — он в соседнем доме живет, — сказал славик и заплакал. — его сеня зовут… — идем! — снова закричал папа и схватил ёжика голыми руками. — идем — не пойду, — всхлипывая, сказал славик. — не хочу холодильник, хочу ёжика! — да пойдем же, оболтус, — захрипел папа. — только бы вернуть билет, я тебе сотню ёжиков куплю… — нет… — ревел славик. — не купишь… сенька и так не хотел меняться, я его еле уговорил… — тоже, видно, мыслитель! — ехидно сказал папа. — ну, сене было лет восемь. он стоял посреди двора и со страхом глядел на грозного папу, который в одной руке нес славика, а в другой — ежа. — где? — спросил папа, надвигаясь на сеню. — где билет? уголовник, возьми свою колючку и отдай билет! — у меня нет билета! — сказал сеня и задрожал. — а где он? ! — закричал папа. — что ты с ним сделал, ростовщик? продал? — я из него голубя сделал, — прошептал сеня и захныкал. — не плачь! — сказал папа, стараясь быть спокойным. — не плачь, мальчик… значит, ты сделал из него голубя. а где этот где — он на карнизе засел… — сказал сеня. — на каком карнизе? — вон на том! — и сеня показал на карниз второго этажа. папа снял пальто и полез по водосточной трубе. дети снизу с восторгом наблюдали за ним. два раза папа срывался, но потом все-таки дополз до карниза и снял маленького желтенького бумажного голубя, который уже слегка размок от воды. спустившись на землю и тяжело дыша, папа развернул билетик и увидел, что он выпущен два года тому назад. — ты его когда купил? — спросил папа у славика. — ещё во втором классе, — сказал славик. — а когда проверял? — вчера. — это не тот тираж… — устало сказал папа. — ну и что же? — сказал славик. — зато все циферки сходятся… папа молча отошел в сторонку и сел на лавочку. сердце бешено стучало у него в груди, перед глазами плыли оранжевые круги… он тяжело опустил голову. — папа, — тихо сказал славик, подходя к отцу. — ты не расстраивайся! сенька говорит, что он все равно отдает нам ёжика… — ! — сказал папа. — , сеня… он встал и пошел к дому. ему вдруг стало грустно. он понял, что никогда уж не вернуть того счастливого времени, когда с легким сердцем меняют холодильник на ежа. сделать анализ !

Вэтом произведении рассказывается, о том что детство однажды уйдёт, и мы станем взрослыми. в детстве, мы думали о том как веселиться, и нас не волновало взрослая жизнь.. ну как только мы вырастаем, мы видим следы детства, и понимаем, что его уже никогда не

звезда как много значит это слово. звезда путеводная, звезда – планета, единица вселенной астрономы по предсказывают судьбу, для романтиков звезда – новая мечта говорят, что когда человек рождается, на небе появляется новая звёздочка, а когда человек умирает, она затухает. на звёзды можно смотреть часами, мечтать или думать о чём-то. кажется, без звёзд ночное небо потухло бы, перестало быть таким завораживающим звёзд на небе тысячи, они далеко от нас, а когда смотришь на них – думаешь, что стоит протянуть руку, и звёздочка будет у тебя на ладони, и мечта не будет казаться такой недосягаемой.

«светись, светись, далёкая звезда» в этих словах звучит просьба – просьба продолжать жить. этой строкой начинается стихотворение м. ю. лермонтова, которое так и называется - «звезда». звезда единственная и неповторимая, именно с ней всегда разговаривает поэт.

в ночной темноте «слабый луч» этой звезды «несёт мечты» - самое важное для человека. поэт страдает, его «душе больной» лишь одна звезда способна . именно поэтому м. ю. лермонтов просит звезду: «светись, светись». мечта летит к звезде, возможно, она сбудется, и от этой мысли на душе «свободно и легко». как важно знать, что кто-то думает и помнит о тебе. однако речь в стихотворении идёт не только о звезде. любовь – вот мечта поэта. автор хочет, чтобы любовь, как звезда, была близко. «взгляд любви», полный огня, страсти - вот что завораживает лирического героя стихотворения.

но всё это в прошлом. взгляд «закрылся», и, кажется, всё кончено, однако почему душа поэта летит к далёкой звезде? разум понимает, что нельзя, а сердцу не прикажешь и, наверное, единственное, что остаётся, так это верить, мечтать. любовь закончилась, закрылась, а звезда осталась. она не предаст, не оставит в трудную минуту. пускай «слабый лучик», но всё же он будет нести свет душе, а вместе со светом - новые мечты.

в образ звезды встречается довольно часто. его невозможно раскрыть однозначно, каждый понимает его по-своему. зачастую этот образ и есть любовь – такая недосягаемая, несущая свет, одна-единственная. как и в стихотворении лермонтова, в стихотворении и. анненского «среди миров» главный образ - звезда.

почему же для обоих поэтов звезда – это любовь? не потому ли, что она недосягаема?

среди миров, в мерцании светил

одной звезды я повторяю имя

не потому, чтоб я её любил,

а потому, что я томлюсь с другими.

среди миров и сотен звёзд есть лишь одна, чьё имя, словно молитва, повторяется снова и снова. поэт называет звёзды «светилами» - ведь они только светят, а его звезда , когда тяжело. у неё он не просто просит ответ, он «молит». действительно, звезда приобретает значение более высокое. у звезды нет имени, но тем не менее автор пишет с заглавной буквы все местоимения, которые относятся к звезде. да и как может быть иначе, когда она – всё в жизни лирического героя? эмоциональное, повторяемое употребление отрицательной частицы «не» в соединении с союзом «если» не оставляет сомнений, что именно эта звезда – та единственная, без которой жизнь человека не имеет смысла:

и если мне сомненье тяжело,

я у неё одной молю ответа,

не потому, что от неё светло,

а потому, что с ней не надо света.

в последних двух строках заложен глубокий, даже философский смысл. в звезде есть то, что боготворит поэт, нет ничего лишнего. от неё не светло, но «с ней не надо света». в стихотворении «среди миров» понятия «любовь и звезда» есть одно целое. в звезду, как в любовь, верит автор, ей молится, её имя повторяет.

один и тот же образ даётся в стихотворениях, хотя различно и время написания стихов, и мировоззрение их авторов.

стихотворение м. ю. лермонтова мне кажется более сложным для восприятия, чем стихотворение и. ф. анненского. композиционно стихи похожи: оба состоят из двух катренов, однако у анненского это два классических катрена, а у лермонтова первый катрен содержит шесть строк. оба произведения написаны пятистопным ямбом. в стихотворении «звезда» тесно переплетаются два времени: прошлое и настоящее. автор ведёт диалог со звездой, поверяет ей свои чувства. а в стихотворении «среди миров» нет ни одного обращения, в этой своеобразной исповеди употребляются глаголы только настоящего времени. в обоих стихах рифма точная. отличие в том, что в стихотворении лермонтова «звезда» рифма смежная, а в стихотворении анненского «среди миров» - перекрёстная. безусловно, два стихотворения отличаются друг от друга. но их объединяет общность образов и то, что их великие авторы хотели сказать, используя эти образы.

на первом месте в этой жизни стоит любовь. любовь эта далеко и одновременно близко в одном стихотворении, в другом - любовь соединяется с мечтой, в которую нужно верить. каждый из нас по-разному воспринимает эти стихи, как и по-разному мы воспринимаем сам образ звёздочки. хочется верить, чтобы у каждого человека была своя звезда, та, с которой он сможет поделиться самым дорогим, что у него есть.