{98 ! } всем ) ответьте на вопросы по тексту )заранее текст : праздники после каждого семестра в школе у нас были каникулы. это весело, чтобы иметь праздники, вы можете делать все, что вам нравится, вы не должны вставать слишком рано, делать или думать о проблемах, которые происходят часто в школе. больше всего мне нравились летние каникулы, они были самыми длинными, хотя, когда зима была снежной и морозной, я наслаждался зимними каникулами, катанием на коньках и лыжах, санками и снеговиком или дракой с снежками. я хотел бы рассказать вам о своих летних каникулах, которые я провел в сочи. это было всего три года назад. мы с родителями сидели в гостиной и обсуждали наши планы на летние каникулы. мой отец предложил нам поехать в сочи. услышав, что я вскочил от радости и сказал, что это замечательная идея. моя мать тоже не была против этой идеи. поэтому одним летним утром мы отправились в сочи. во-первых, мы поехали в одессу на самолете и оттуда добрались до сочи на лодке. мы останавливались в одессе на три дня, наши родственники живут там, и они дали нам питание и проживание. так что у нас была отличная возможность объехать город, увидеть красивые памятники знаменитым людям, жившим в одессе, музеи и одесский оперный театр. нам понравилась наша поездка из одессы в сочи. черное море было спокойным. мы сидели на палубе в шезлонгах и смотрели на море. мне нравится сочи, мы купались и ходили на лодках и купались, лежали на солнышке на пляже. по вечерам мы ходили на прогулку или заходили в кафе, чтобы есть мороженое или сок. мой отец показал нам знаменитые ботанические сады, мы отправились в поход в горы, мы увидели великолепные водопады аугура. море было хорошим и теплым. погода была хорошая. когда пришло время вернуться домой, мы , что покинули чудесный город сочи. вопросы : 1. почему так весело проводить праздники? 2. какие праздники вам больше всего понравились? 3. вам понравился зимний отдых? 4. вы когда-нибудь были в сочи? когда вы там были? 5. что предложил твой отец? 6. когда вы отправились в сочи? 7. куда вы летели самолетом? 8. сколько дней вы пробыли в одессе? 9. где вы там жили? 10. чем вы занимались в одессе? 11. вам понравилось путешествие в сочи? 12. чем вы занимались по вечерам? 13. почему вы , что уехали из сочи? th огрромное )
216
227
Ответы на вопрос:
1)потому что я могу делать все что мне нравится, не должен вставать слишком рано, делать или думать о проблемах, которые происходят часто в школе; 2)больше всего мне нравились летние каникулы; 3)да; 4)да, это было три года назад; 5)мой отец предложил поехать в сочи; 6)мы отправились в сочи одрим летним утром; 7)в одессу; 8)три дня; 9)мы жили у родственников; 10)мы сидели на палубе в шезлонгах и смотрели на море; 11)да; 12)по вечерам мы ходили на прогулку или заходили в кафе, чтобы есть мороженое или сок; 13)потому что это был чудесный город.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Английский язык
-
slavikabdulla24.06.2021 14:14
-
juliagolub201531.07.2021 23:35
-
Петунья24805.05.2022 11:05
-
perf3ctkn1ghtozbgjn27.05.2022 10:27
-
shevchenkotanu08.01.2021 14:44
-
vlad49999901.01.2020 00:56
-
аовлвововоов23.06.2023 04:39
-
diaweeti55101.05.2020 18:59
-
Толик56627.03.2022 22:56
-
BlackPupils31.07.2020 12:26
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.