ibama
18.02.2021 14:30
Математика
Есть ответ 👍

Напишите 4 небольших конспекта по обж,! 1. профилактика в повседневной жизни и организация защиты населения 2. права,обязанности и ответственность граждан в области безопасности. обеспечение личной безопасности при 3. причины дорожно-транспортных происшествий и травматизма людей 4. организация дорожного движения, обязанности пешеходного и пассажиров

155
262
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:


профилактика в повседневной жизни и организация защиты населения. права, обязанности и ответственность граждан в области безопасности.

цель урока. разъяснить учащимся значение профилактики ; обсудить основные направления деятельности человека по обеспечению безопасности. сформировать у учащихся чувство ответственного отношения к правилам безопасности, к рекомендациям специалистов по правилам поведения для обеспечения личной безопасности во время .

изучаемые вопросы

значение профилактики .

основные направления деятельности человека по обеспечению безопасности.

защита населения российской федерации от

основные права и обязанности граждан в области безопасности.

ответственность граждан за нарушение требований безопасности.

изложение учебного материала

опираясь на примеры из курса , напомнить учащимся, что, с одной стороны, овладение огнем позволило человеку воздействовать на окружающую среду и воздействия эти стали соизмеримы с силами природы. с другой стороны, огонь стал одним из источников огромной разрушительной силы. превращает огонь в страшную, всеразрушающую стихию прежде всего человек. значит, от человека зависит, какой стороной огонь повернется к людям (будет он врагом или другом). рассмотреть информацию последнего года о в россии и за рубежом.

второй вопрос логически вытекает из первого: огонь становится врагом человека, когда вырывается из-под контроля. значит, основные усилия человека должны быть направлены на выработку мер безопасности. далее выделить три взаимосвязанных направления в этой деятельности, подчеркнув, что все три направления постоянно совершенствуются государством, а их реализация способствует повышению уровня общей культуры населения в области безопасности.

3. особое внимание следует уделить системе организации охраны в российской федерации. рассказать о деятельности -спасательных подразделений мчс, о разработках всероссийского научно-исследовательского института обороны мчс россии.

в заключение урока попросить учащихся самим сделать вывод. он должен звучать так: каждый человек должен ответственно относиться к вопросам обеспечения безопасности в повседневной жизни, уметь правильно действовать во время .

4. личная безопасность человека в ситуациях, возникающих при , прежде всего зависит от его поведения, соблюдения правил безопасности в повседневной жизни и умения действовать во время .

права граждан в области безопасности

каждый человек в случае имеет право на:

защиту жизни, здоровья и имущества;

возмещение ущерба в установленном порядке;

участие в установлении причин , нанесшего ущерб здоровью и имуществу;

получение информации по вопросам безопасности;

участие в мероприятиях по обеспечению безопасности.

права человека с необходимостью подкрепляются его обязанностями. в области безопасности каждый человек обязан:

соблюдать требования безопасности (в том числе научиться обращению с огнем в повседневной жизни; иметь подручные средства в доме (квартире), научиться ими пользоваться;

иметь в помещении первичные средства тушения в соответствии с правилами безопасности;

при обнаружении немедленно уведомить охрану;

до прибытия охраны принимать посильные меры по тушению , спасению людей, имущества;

выполнять все законные требования должностных лиц охраны.

5. познакомить обучаемых с ответственностью, которую несут граждане за нарушение правил безопасности

забирай : з

Pavlo1248
4,4(25 оценок)

По условию имеем :   сторону треугольника равную = 36 см , другая сторона на 4 см меньше , то есть равна = 36 - 4 = 32 см , а третья сторона больше первой на х см то есть равна = (36 + х) см . периметр треугольника равен сумме всех сторон треугольника . р  = 36 + 32 + (36 +х) = (104 + х) см при х = 4 , р = 104 + 4 = 108 см ; при х = 8   р = 104 + 8 = 112 см

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Математика

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS