Билет №1 1 дайте определение понятиям «индивид» и «личность». 2 духовная сфера общества. учёные определяют общество как 1. весь материальный мир в многообразии его форм 2. совокупность природных и социальных сил 3. естественные условия существования человека 4. обособившуюся от природы часть материального мира, включающую в себя способы взаимодействия людей билет №2 1 типы систем. 2 безработица и её причины. что относится к сфере общества 1. организация политической власти 2. производство материальных благ 3. разработка и принятие законов 4. проведение фестиваля билет №3 1 наука и её развитие в xxi веке. 2 семейное потребление. сергей работает врачом. он честный и порядочный человек. в свободное время он занимается спортом и читает книги. всё это характеризует сергея как 1. индивидуальность 2. личность 3. работника 4. товарища билет №4 1 становление личности. 2 производство и его основные факторы. верны ли следующие суждения о проблемах человечества. а. проблемы – это условия грозящие уничтожением всему человечеству. б. проблемы можно решить усилиями, нескольких самых богатых и развитых стран 1. верно а 2. верно б 3. верны оба сужения 4. оба суждения не верны билет №5 1 доходы граждан и прожиточный минимум. 2 мировое хозяйство. анна студентка, она хорошо учится, занимается общественной деятельностью и интересуется политикой. они хочет стать политиком, добиться признания и уважения со стороны сверстников. в её деятельности прослеживается потребность 1. духовная 2. социальная 3. престижная 4. экзистенциальная билет №6 1 основные ценности и нормы морали. 2 номинальные и реальные доходы граждан. какую социальную роль исполняют подростки, и взрослые люди? 1. водитель 2. пациент 3. опекун 4. работник билет №7 1 дайте определение понятию «долг». долг общественный и долг моральный. 2 роль государства в обеспечении занятости населения. страна м. специализируется на сельскохозяйственном производстве, земля принадлежит сельским общинам, преобладает натуральное хозяйство. к какому типу относится данное общество? 1. традиционному 2. индустриальному 3. постиндустриальному 4. первобытному билет №8 1 что такое общество. основные сферы жизни общества. 2 и социальные последствия безработицы. страна я. является производителем информационной продукции и высоких технологий, её культура является часть мирового культурного пространства. к какому типу относится данное общество? 1. капиталистическое 2. индустриальное 3. постиндустриальное 4. традиционное билет №9 1 что такое социальная структура общества. 2 приоритетность образования в современном мире. назовите признак традиционного общества. 1. преобладание науки над религией 2. общество делится на сословия 3. классовое деление общества 4. преобладает массовая культура

270

401

Ответы на вопрос:

4,8(62 оценок)

1.Я бы утешила свою подругу и бы ей найти её собачку.

2.Я бы попробовала их помирить.У меня тоже однажды посорились друзья,и я их просто помирила)

3.Если бы я увидела пожилово человека,который подскользнулся,я бы ему встать и проводила бы его до дому.

4.Я бы объяснила своей сестре что мама устала и что ей надо готовить ужин,и мы могли бы немного поиграть вместе.А потом я бы маме)

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.