Есть ответ 👍

Что вас привлекает в личности мономаха? за что его можно уважать?

223
383
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:


какого мономаха именно?

vol12
4,6(57 оценок)

Л.н. андреев – один из немногих писателей, которые тонко чувствовали движение жизни, ее стремительные порывы и малейшие изменения. писатель особенно остро переживал трагизм человеческого существования, которым неведомые людям таинственные, роковые силы. его творчество – результат философских раздумий, попытка ответить на извечные вопросы бытия. в произведениях андреева особую ценность приобретают художественные детали.на первый взгляд они кажутся совершенно неподвижными и немыми. за мельчайшими подробностями скрываются, подобно легким штрихам, едва неуловимые полутона и намеки. тем самым писатель призывает своего читателя самостоятельно ответить на важнейшие вопросы человеческой жизни.поэтому, чтобы понять произведения андреева, нужно чувствовать смысловые оттенки каждого слова, уметь определять его звучание в контексте.это мы и попытаемся сейчас сделать при анализе рассказа «большой шлем».ii беседа по рассказу «большой шлем»   - в чем заключается особенность построения сюжета и системы персонажей?   (сюжет рассказа, на первый взгляд, кажется достаточно простым. однако при более детальном рассмотрении можно заметить философский смысл, который скрывается за реально-бытовой основой. персонажи рассказа – обычные люди. в течение многих лет они проводят свой досуг за игрой в винт. автор скупо обрисовывает черты своих героев, ничего не говорит о внутреннем мире персонажей. читателю самому предстоит догадаться, что за несложной сюжетной основой и   лаконичным изображением героев подразумевается символ однообразия течения жизни, в ритме которого бесцельно живут обыватели).   - какова интонация произведения? какова ее роль? (  интонация рассказа проста, лишена эмоциональности, острого драматизма, спокойна. автор беспристрастно описывает досуг игроков. речь идет о событиях обычных и невзрачных. но за размеренной интонацией повествования скрывается напряжение, драматизм чувствуется в подтексте. в этом спокойном течении жизни, за однообразием карточной игры люди теряют свой духовный облик и индивидуальность). - что можно сказать о героях рассказа «большой шлем»? как описаны их действия?   (внешний облик героев обрисован кратко. яков иванович «был маленький, сухонький старичок, зиму и лето, ходивший в наваченном сюртуке и брюках, молчаливый и строгий». полной противоположностью ему является николай дмитриевич – «толстый и горячий», «краснощекий, пахнущий свежим воздухом». евпраксия васильевна и прокопий васильевич обрисованы менее подробно. при описании брата и сестры андреев ограничивается лишь упоминанием фактов их биографии. всех героев объединяет одно – карточная игра заменила им многообразие жизни. они боятся, что установленный порядок и искусственно созданные условия существования могут разрушиться. мир этих героев замнут в пределах колоды карт. поэтому и действия их весьма шаблонны. автор лаконично описывает манеру их игры). -  сопоставьте двух героев николая дмитриевича и якова ивановича по поведению за карточным столом. как через детали раскрываются их характеры?   (яков иванович никогда не играл больше четырех взяток, его поступки точно взвешены, не допускают малейших отклонений от установленного им порядка. николай дмитриевич, наоборот, в рассказе представлен страстным игроком. игра в карты полностью поглощает его. кроме того, он мечтает о большом шлеме, поэтому постоянно проявляет взрывы эмоций). -  как андреев описывает карты в рассказе «большой шлем»? какой смысл   скрывается за детальным изображением карт?   (складывается впечатление, что карты и люди поменялись местами: люди похожи на неодушевленные объекты, а карты ведут себя как живые существа. автор детально описывает карточные масти. по мере усиления детализации описания у карт появляется характер, определенная модель поведения, они становятся склонными к проявлениям эмоций. можно сказать, что автор совершает художественный обряд оживления карт. олицетворению карт можно противопоставить процесс духовного омертвения героев). -  какой символический подтекст скрывается за смертью николая дмитриевича? (смерть этого героя является закономерной и неизбежной. весь ход повествования предвещает трагическую развязку. нелепость мечты о большом шлеме свидетельствует о духовной смерти героя. после чего наступает смерть . абсурдность ситуации усиливает тот факт, что его мечта сбылась. кончина николая дмитриевича символизирует пустоту многих человеческих стремлений и желаний, разрушающее влияние повседневности, которая, подобно кислоте, разъедает личность и делает ее бесцветной). -  в чем заключается философский смысл рассказа?   (многие люди живут в атмосфере духовного вакуума. они забывают о сострадании, добре, милосердии, интеллектуальном развитии. в их сердцах нет живого интереса к окружающему миру. изображая ограниченное личное пространное своих героев, автор скрыто выражает свое несогласие с подобной формой существования).

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Литература

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS