На технический кальций карбид массой 42,80 г, что содержит 19,20% примесей подействовали водой. полученный ацетилен поддали циклизации

226

296

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

ElizavetaArtLove13

Химия

4,5(23 оценок)

дано:

m(технического cac₂)=42,80г

ω%(примесей)=19,20%

vm=22,4л./моль

v(c₂h₂ циклизация

1. определим массу примесей технического карбида кальция:

m(прим.)= ω%(прим)×m(техн. cac₂) ÷ 100%=19,20%×42,80г.÷100%=8,2г.

2. определяем массу чистого карбида кальция:

m(cac₂)=m(техн. cac₂)-m(прим.)= 42,80г.-8,2г.=34,6г.

3. находим молярную массу карбида кальция и его количество вещества в 34,6г.:

m(cac₂)=40+12x2=64г./моль

n(cac₂)=34,6г.÷64г./моль=0,54моль

4. запишем уравнение реакции взаимодействия кабида кальция с водой:

cac₂ + 2h₂o = c₂h₂ + ca(oh)₂)

5. анализируем уравнение реакции: по уравнению реакции из 1 моль карбида кальция образуется 1 моль ацетилена

по условию дано 0,54моль карбида кальция, значит и ацетилена образуется 0,54моль.

n(c₂h₂) = 0,54моль

6. определим объем ацетилена:

v(c₂h₂)=n(c₂h₂) x vm = 0,54мольx 22,4л./моль=12,096л.

7. циклизация:

катализатор раскалённый активированный угль t= 500 °с

3c₂h₂ →→→→→c₆h₆

Ghxvbvc13

Химия

4,7(24 оценок)

Cu+s=cus 1 моль 1 моль 1 моль n(cu)=64/64=1 моль n(s)=64/32=2 моль избыток решаем по cu n(cu)=n(cus)=1 моль mr(cus)=64+32=96 m(cus)=96*1=96 г

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.