Олимпиада по биологии 7 класс 1 выберите из предложенных вариантов два правильных ответа 1 .правильно составленными пищевыми цепями являются: а) плотва-цапля-окунь-водоросли б) цапля-водоросли-окунь-плотва в)водоросли-щука-плотва-скопа г)водоросли-плотва-окунь-цапля д) водоросли-плотва-щука-скопа е) водоросли-окунь-плотва-цапля 2. к группе перелетных птиц можно отнести: а) грачей, скворцов, стрижей. б) клестов, синиц, снегирей. в) ворон, галок, синиц. г) голубей, грачей, уток. д) уток, трясогузок, свиристелей е) ласточек, лебедей, кукушек. 3. среди перечисленных экосистем искусственными являются: а) степь б) сад в) пойменный луг г) тайга д) болото е) пшеничное поле 4. примерами воздействия абиотических факторов являются: а) орошение земель б) отношения "хищник-жертва" в) влажность воздуха в) культивация почвы г) применение е) кислородный режим 5. к числу опасных атмосферных явлений относятся: а) дожди б) грозы в) гром г) град д) радуги е) ветры 6. к пойкилотермным организмам относятся: а) полевка пашенная б) амурский тигр в) бинтуронг г) малярийный комар д) мухоловка серая е) бодяг обыкновенный 7. распределите животных по способам питания: а) антилопа 1) хищники б) клещ 2) травоядные в) олень 3) паразиты г) рысь д) собака е) блоха установите последовательность: 8. расставьте минералы по возрастанию их твердости: а) гипс б) полевой шпат в) апатит г) алмаз д) кварц 2. определите правильность представленных утверждений (напишите "да" или "нет" ) и обоснуйте ответ 9. к группе животных горных областей можно отнести снежного барса, яка, одногорбого верблюда, кондора 10. хищничество в природе характерно только для животного мира, в растительном мире не встречается. 11. буря выкорчевывает ели, а сосны ломает. 12. для сохранения численности северного оленя достаточно истребить волков в местах их совместного обитания 13. в атмосфере верхнюю границу жизни задает озоновый экран. 3. выберите один правильный ответ из четырех предложенных и обоснуйте его. 14. белые цветки уральского растения любки двулистной с наступлением вечера начинают издавать сильный запах, с тем, чтобы: а) привлечь человека; б) привлечь дневных бабочек-опылителей; в) привлечь ночных бабочек опылителей; г) отпугнуть насекомых-вредителей. 15. такие растения, как дуб, ива, ель венгерская и обыкновенная, каштан конский, пихта голубая, сосна обыкновенная, тополь, эвкалипт: а) не влияют на рост бактерий б) стимулируют рост бактерий в) угнетают рост бактерий г) угнетают рост бактерий только при совместном воздействии. 16. практически в любой точке поверхности земли доступен такой источник альтернативной энергии, как: а) геотермальное тепло б) солнечный свет в) приливы и отливы г) уголь.

123

335

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

krisgyseva

Биология

4,7(85 оценок)

1-г

2-д

3-е

4-в

5-б,е

6-а

а-1 б-3 в-2 г1 д1 е3

h2000

Биология

4,6(41 оценок)

Ответ-3 правильный так как эпителий это кожное образование что свойственна только животным

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.