Списать текст вставляя пропущенные буквы, знаки препинания, раскрывая скобки. подчеркнуть, в данном случае выделить * производные предлоги вместе со словам, к которым они относятся. (в) течени.. прошлого лета мне пришлось жить в стари(н,нн)ой (под)московной усадьбе, где (с,з)давалось (не)сколько (не)больших дач. в парке усадьбы деревья были так велики, что дачи кое(где) построе(н,нн)ые в нём казались (под)ним маленькими. пруд в парке (на)половину затянутый ряской стоял как гр..мадное чёрное зеркало. я жил на окраине парка примыкавшего к (не)густому ,нн)ому лесу. дощатая дача моя была недострое(н,нн)а, из-за этого было сыро. в продолжени.. всего лета шли дожди. (в)следсви.. дождей дороги размыло ходить было трудно. дожди шли с утра к вечеру они заканчивались и из парка из леса с соседних (ото)всюду снова слышалась радостная птичья разноголосица. перед закатом (по)прежнему оставалось ясно и на моих дощатых стенах дрожала сквозь листву хрустально-золотая сетка низкого солнца. утром в сырых аллеях ра(с,сс)т..лались пёстрые тени и ослепительные пятна солнца цоколи мухоловки хрипло трепещали дрозды. а к полудню опять парило находили облака нач..нал сыпать дождь. выделить * грамматические основы сложных предложений.напишите по правилам почему и почему пунктуация такая
Ответы на вопрос:
(в) течение прошлого лета мне пришлось жить в старинной подмосковной усадьбе, где сдавалось несколько небольших дач. в парке усадьбы деревья были так велики, что дачи ,кое-где построенные в нём ,казались под ним маленькими. пруд в парке ,наполовину затянутый ряской, стоял как громадное чёрное зеркало. я жил на окраине парка, примыкавшего к негустому смешанному лесу. дощатая дача моя была недостроена, из-за этого было сыро.
в продолжени.. всего лета шли дожди. (в)следтсви.. дождей дороги размыло,ходить было трудно. дожди шли с утра, к вечеру они заканчивались и из парка ,из леса ,с соседних пастбищ, отовсюду снова слышалась радостная птичья разноголосица.
перед закатом по-прежнему оставалось ясно, и на моих дощатых стенах дрожала сквозь листву хрустально-золотая сетка низкого солнца. утром в сырых аллеях расстилались пёстрые тени и ослепительные пятна солнца цоколи мухоловки, хрипло трепещали дрозды. а к полудню опять парило, находили облака, начинал сыпать дождь.
точно не знаю,может не все знаки препинания расставлены.
Существительное или местоимение в Д. п.:
1. Детям (нам) надо одеться потеплее.
2. Ребятам (им) было хорошо в лагере.
3. Ученикам (им, нам) там тоже понравилось.
4. На вечере гостям (всем) было весело.
5. Мне (ему, коллеге) хотелось съездить домой...
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
VarDim12631.03.2020 13:52
-
skybeast28.06.2022 16:12
-
DarKerThanBlaCK3424.12.2022 18:24
-
жак7777721.06.2023 02:35
-
Губанова123430.01.2023 09:36
-
katerinaplachet10.05.2020 22:43
-
влад230505.02.2020 14:05
-
XiaomiK03.12.2022 07:32
-
ydilovakata21.06.2020 04:25
-
vladimer9608.05.2023 10:01
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.