Есть ответ 👍

Феномен самозванства в годы смуты кратко

196
336
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

lilianochka1
4,7(9 оценок)

Существует множество мнений и теорий о предпосылках и причинах смутного времени. хронология смуты охватывает период с 1598г. по 1613г. в 1598г. умирает бездетный царь фёдор. отсюда главная причина смутного времени: 1) прекращение правящей династии рюриковичей. династический кризис вызвал "всеобщее смятение и брожение", а так же привёл к политической борьбе за власть. большинство дореволюционных считают, что смута есть "порождение предыдущего xvi века". предпосылки зарождались ещё в период правления ивана грозного. 2) опричнина к разорению большинства центральных уездов страны. усугубила кризис и затянувшаяся ливонская война (1558- результатом которой было не только поражение, но и огромные людские жертвы и материальные потери. издание законов временно отменяющих юрьев день и увеличивающих срок сыска беглых. роковую роль в судьбе царя сыграли события 1601-1603гг., связанные с неурожайными и массовым голодом. все попытки годунова преодолеть препятствия неурожая: раздача бедным денег, бесплатная выдача хлеба из государственных хранилищ, организация платных строительных работ - не увенчались успехом. цены на хлеб поднялись примерно в 100 раз. на волне массового недовольства начались крестьянские выступления. недовольство властью сохранялось, оно во многом подготовило почву для появления самозванца. лжедмитрий i (1 июня 1605 - 17 мая 1606г.) лжедмитрий считался авантюристом, самозванцем, выдававшим себя за царевича дмитрия ивановича, чудесно спасшегося сына ивана iv грозного. существует множество версий о происхождении лжедмитрия. по одной из них он - царевич дмитрий иванович, чудесно спасшийся от убийц, подосланных, по одной из версий борисом годуновым. был якобы спрятан и втайне переправлен в польшу.. в марте 1604 года король сигизмунд iii за в войне со швецией и участие в антитурецком союзе пообещал лжедмитрию поддержку. тот обязался в случае воцарения жениться на дочери воеводы мнишка марине, передать ей новгород, псков и уплатить мнишеку 1 млн. злотых. осенью 1604 года во главе трехтысячного отряда польского "рыцарства" лжедмитрий вступил в россию. 21 января 1605 года лжедмитрий i был разбит под селом добрыничи комарицкой волости, но укрепился на юге, в путивле. в мае 1605 года умер царь и часть войска во главе с басмановым встала на сторону самозванца. 1 июня 1605 года в москве вспыхнуло восстание, которое свергло правительство годуновых. федор годунов (сын бориса) вместе с матерью были убиты по приказу лжедмитрия, а его сестру ксению он сделал наложницей. но позже по настоятельной просьбе родственников мнишек ксения была пострижена. на рассвете 17 мая 1606 года вооруженный отряд под руководством шуйского вошел в кремль. с криком "зрада! " ("измена! ") лжедмитрий попытался убежать, но был жестоко убит. заключение самозванчество не представляет собой чисто явления, но ни в какой другой стране явление это не было столь частым и не играло столь значительной роли в народа и государства. россии нельзя написать, обходя проблему самозванчества: по словам ключевского, "у нас с легкой руки первого лжедмитрия самозванство стало хронической болезнью государства: с тех пор чуть не до конца xviii в. редкое царствование проходило без самозванца". с начала xvii и до середины xix в. едва можно обнаружить два-три десятилетия, не отмеченные появлением нового самозванца на руси; в некоторые периоды самозванцы насчитываются десятками. таким образом, самозванчество и самозванцы сыграли большую роль в россии. но, несмотря на это, корни этого явления остаются до конца не выясненными. понимание политико- и социокультурных основ самозванчества открывает новые возможности объяснения его своеобразия. исследования, которые проводились после данного явления, выявили, что самозванчество проявляется во взаимосвязи с политической культурой и дополняет целостное видение содержания процессов политической власти в российском обществе. в этом смысле самозванчество представляет собой явление, которое раскрывает сущность процесса политической власти и рассматривается как мотивированное политическое действие вследствие кризиса власти.
xnxnxnxnx
4,7(66 оценок)

2. Сравните политические режимы в Японии, Германии и Италии. Что в них общего и особенного?  

Упор на военную промышленность,  в Италии - фашизм. В Германии - нацизм в японии - монархия . В Японии и Италии не было расовой дискриминации и национализма.

4. Сделайте вывод, ответив на вопросы: Почему в конце 20-х – 30-е гг. в Японии усилился процесс милитаризации? Насколько был опасен «меморандум Танаки»?  

Вторая мировая война — одно из самых трагических и кровавых событий в истории ХХ века. Пока в Германии распространялось нацистское движение, Япония тоже искала решение внутренних проблем на путях внешней экспансии. В 30-е годы японская империя встала на милитаристский курс развития.

В 1920-1930-е годы на почве экономического кризиса в стране, голода и безработицы японское общество жаждало крови этому кабинет министров генерала Танака Гиити — сторонника агрессивной внешней политики. В те же годы был создан так называемый «меморандум Танака», в котором открыто заявлялось: для достижения мирового господства Япония должна была завоевать вначале Маньчжурию и Монголию, а впоследствии и весь Китай.

Гиити Танака – генерал Императорской армии, 26-й премьер-министр Японии (1927-1929 гг.)

В 1927 году главой правительства стал генерал Гиити Танака, сторонник проведения наступательной политики на международной арене, жесткого курса внутри страны. Правительство провело аресты лидеров ряда леворадикальных организаций, в том числе и Коммунистической партии. Был принят закон об «опасных мыслях», предусматривавший смертную казнь за призывы к свержению существующего строя. Ускоренными темпами велась подготовка к новой войне за пределами мира.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: История

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS